2024-05-04@18:37:46 GMT
۲۹۰ نتیجه - (۰.۰۱۴ ثانیه)
جدیدترین‌های «رتبه بندی پژوهشی»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
محمد قناعتیان گفت: این جایگاه دانشگاه جهرم را از نظر پژوهشی بالاتر از ۸۹ دانشگاه و موسسه پژوهشی دیگر قرار می‌دهد. او با بیان اینکه این نظام رتبهبندی سالانه مؤسسه‌های جهان را بر پایه سنجه‌های گوناگون ارزیابی می‌کند، اظهار کرد: بر پایه گزارش اشپرینگر نیچر در سال ۲۰۲۳ میلادی، ۱۱۲ مؤسسه ایرانی توانستند در لیست نیچرایندکس قرار گیرند. قناعتیان بیان کرد: بر پایه این گزارش مقاله‌های منتشر شده از ژانویه تا دسامبر سال ۲۰۲۲، ۱۵۰ نشریه برتر نیچر در حوزه‌های شیمی، علوم محیط، زمین‌شناسی، علوم زیست، بهداشت و علوم فیزیکی، شمارش و ارزیابی شده‌اند. این رتبهبندی بر پایه بخش محدودی از بروندادهای پژوهشی مؤسسه‌ها انجام می‌شود و برای فهم بهتر جایگاه مؤسسه‌ها باید نظام‌های رتبهبندی دیگر نیز بررسی شوند. هیچ...
دانشگاه صنعت نفت در تازه‌ترین رتبهبندی اعلام‌شده از سوی آزمایشگاه «سکیمگو»، در میان برترین‌های این رتبهبندی جهانی قرار گرفت. به گزارش شانا به نقل از دانشگاه صنعت نفت، آزمایشگاه «سکیمگو» در ویرایش سال ۲۰۲۴ میلادی نام ۱۹۷ مؤسسه ایرانی (از بخش‌های دولتی، بهداشت، آموزش عالی و خصوصی) را در میان مؤسسه‌های برتر جهان آورده است. نخستین هدف آزمایشگاه «سکیمگو» از انتشار دانشگاههای برتر، نه رتبهبندی مؤسسه‌ها، بلکه ارائه یک ابزار فراگیرِ علم‌سنجی برای سیاست‌گذاران، مؤسسه‌ها و مدیران پژوهشی است. مؤسسه‌های آموزشی و پژوهشی با استفاده از این ابزار می‌توانند بروندادهای پژوهشی خود را تحلیل و ارزیابی کنند و راه‌هایی برای بهبود آن بیابند. رتبهبندی «سکیمگو» از فراگیرترین نظام‌های رتبهبندی جهانی مؤسسه‌های آموزشی، پژوهشی، و بهداشتیِ دولتی و خصوصی در جهان...
دانشگاه علوم پزشکی تبریز در شاخص داروسازی (فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) برای سومین سال پیاپی موفق به کسب جایگاه اول در خاورمیانه و ایران شده که در جایگاه چهل و هفتم جهانی در بین دانشگاه‌ها قرار گرفت. بنابر اعلام واحد علم سنجی دانشگاه نظام ارزیابی و رتبهبندی بین‌المللی سایماگو (SIR شاخص داروسازی فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) یکی از نظام‌های معتبر و دارای قدمت است که سالانه عملکرد پژوهشی دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی جهان را براساس سه دسته شاخص‌های پژوهشی، نوآوری و اجتماعی ارزیابی و رتبهبندی می‌کند. باشگاه خبرنگاران جوان آذربایجان شرقی تبریز
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز آذربایجان شرقی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در شاخص داروسازی (فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) برای سومین سال پیاپی موفق به کسب جایگاه اول در خاورمیانه و ایران شده که در جایگاه چهل و هفتم جهانی در بین دانشگاه‌ها قرار گرفت. بنابر اعلام واحد علم سنجی دانشگاه، نظام ارزیابی و رتبهبندی بین‌المللی سایماگو (SIR شاخص داروسازی فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) یکی از نظام‌های معتبر و دارای قدمت است که سالانه عملکرد پژوهشی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی جهان را براساس سه دسته شاخص‌های پژوهشی، نوآوری و اجتماعی ارزیابی و رتبهبندی می‌کند.
ایسنا/آذربایجان شرقی دانشگاه علوم پزشکی تبریز توانست با کسب جایگاه اول در خاورمیانه و ایران در رتبه بندی سایماگو - ۲۰۲۴ (شاخص داروسازی فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) جایگاه خود را در سطح جهانی ارتقا دهد. این دانشگاه در شاخص داروسازی (فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) برای سومین سال پیاپی موفق به کسب جایگاه اول در خاورمیانه و ایران شده که در جایگاه ۴۷ام جهانی در بین دانشگاه‌ها قرار گرفت. به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، بنابر اعلام واحد علم سنجی دانشگاه، نظام ارزیابی و رتبهبندی بین‌المللی سایماگو (SIR)، یکی از نظام‌های معتبر و دارای قدمت است که سالانه عملکرد پژوهشی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی جهان را براساس سه دسته شاخص‌های پژوهشی، نوآوری و اجتماعی...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، رئیس دانشگاه صنعتی ارومیه در تشریح دستاوردهای پژوهشی این دانشگاه گفت: سرانه مقالات اعضای هیئت علمی دانشگاه صنعتی ارومیه در پایگاه WOS در آذربایجان غربی مقام اول را دارد و این دانشگاه موفق شد جایگاه خود را پنج رتبه در رده‌بندی ISC بین دانشگاه های صنعتی کشور ارتقا دهد. مختاریان وی افزود: با آوردهایی که در حوزه پژوهش داشتیم دانشگاه صنتی ارومیه در رتبه بندی سایماگو از لحاظ بین‌المللی نزدیک ۳۰۰ رتبه و نیز از نظر ملی ۲۰ رتبه جایگاه خود را بهبود بخشید. وی تاکید کرد: جایگاه دانشگاه صنعتی ارومیه به لحاظ پژوهشی واقعاً ممتاز است به صورتی که امسال با رتبه ۱۰۰۰ تا ۱۲۰۰ به نظام رتبه بندی تایمز ورود پیدا...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، دکتر پناهی در اجلاس معاونان پژوهشی دانشگاههای علوم پزشکی افزود: مرجعیت علمی و ورود به جمع سرآمدان علم و دانش در دنیا، یکی از مهمترین سیاست‌های وزارت بهداشت است. وی گفت: هم اکنون به ازای هر عضو هیات علمی ۲ مقاله چاپ می‌شود که باید به چهار مقاله ارتقا یابد. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با اشاره به وجود ۲۰۰۰ عضو هیات علمی در حوزه سلامت در سطح کشور اعلام کرد: ۱۶۰۰ نفر از اعضای این هیات علمی پژوهشی هستند. پناهی ادامه داد: بیش از ۳۵ درصد از دانشمندان یک درصد، از هیات علمی پژوهشی کشور هستند و ۳۰ درصد از محققین و پژوهشگران فناور نیز از همین...
امتداد - بر اساس جدیدترین ارزیابی و رتبهبندی پژوهشگاه‌ها وموسسات پژوهشی کشور ، پژوهشکده بیمه در سال ۱۴۰۱در شاخص پژوهش، از میان ۳۳ مرکز پژوهشی فعال در حوزه هنر و علوم انسانی در جایگاه پنجم قرار گرفت. به گزارش پایگاه خبری امتداد ، مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، نتایج ارزیابی و رتبه بندی پژوهشگاه‌ها وموسسات پژوهشی کشور در سال ۱۴۰۱ را اعلام کرد. پایگاه استنادی علوم جهان اسلام به عنوان سومین پایگاه استنادی معتبر بین‌المللی از سال ۱۳۸۹ دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی کشور را براساس ۵ معیار «پژوهش»، «فناوری و نوآوری»، «بینالمللیسازی»، «اثر گذاری اقتصادی» و «خدمات اجتماعی، زیرساخت و تسهیلات»، ارزیابی و رتبهبندی می‌نماید. در جدیدترین رتبهبندی این پایگاه در بازه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، سید احمد فاضل زاده افزود: معیارهای کلی این رتبه بندی بر اساس عملکرد سه ساله در حوزه پژوهش، فناوری، بین المللی سازی، اثرگذاری اقتصادی و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات بوده است.وی با اشاره به اهداف رتبه‌بندی‌های جهانی در حوزه آموزش عالی گفت: یکی از اهداف رتبه بندی این است که بحث مرجعیت علمی را مشخص می‌کند و در واقع رتبهبندی نشان می‌دهد که کدام دانشگاه در چه حوزه‌ای شاخص است و یک کارکرد دیگر رتبهبندی، بازاریابی برای جذب دانشجویان خارجی است، به این ترتیب دانشگاه‌ها جذابیت‌های خود را از طریق رتبه‌بندی‌ها معرفی می‌کنند، ضمن اینکه فرصتی برای جذب طرح‌های ملی و بین‌المللی کشور‌ها است.رئیس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان...
سرپرست پژوهشگاه فضایی ایران با اشاره به رتبه دهم این پژوهشگاه از بین ۶۳ مؤسسه پژوهشی در رتبهبندی سال ۱۴۰۱ پژوهشگاه‌ها و مؤسسات علمی کشور از سوی ISC، گفت: کسب این جایگاه برای پژوهشگاهی که کاملا ماموریت‌محور عمل می‌کند و محققان و کارشناسان آن، بیشترین زمان خود را صرف طراحی و ساخت و به ثمر رساندن پروژه‌های فضایی و عملیاتی می‌کنند، دستاورد بزرگ و ارزشمندی است. به گزارش ایسنا، دکتر حسن سالاریه، معاون وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات با اشاره به آخرین رتبهبندی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) در خصوص این نظام رتبهبندی، اظهار کرد: بر اساس ابلاغ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، رتبهبندی پژوهشگاه‌ها و مؤسسات علمی کشور، از سال ۱۳۹۸ به پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) واگذار...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، سید احمد فاضل زاده رئیس مؤسسه ISC گفت: رتبه بندی و ارزیابی پژوهشگاه ها و مؤسسات پژوهشی دولتی در سال 1401 توسط مؤسسه ISC انجام گرفت. فاضل زاده اظهار داشت: در این رتبه بندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبه بندی پژوهشگاه ها و مراکز پژوهشی در ۵ حوزه پژوهش (با وزن ۲۵ درصد)، فناوری و نوآوری (با وزن ۳۵ درصد)، بین المللی سازی (با وزن ۱۰ درصد)، اثرگذاری اقتصادی (با وزن ۲۰ درصد) و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات (با وزن ۱۰ درصد) می باشد. وی ادامه داد: هر کدام از این معیارهای اصلی، به تعدادی شاخص اصلی و...
بر اساس ارزیابی ISC، سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران، پژوهشگاه صنعت نفت و پژوهشگاه رنگ، رتبه اول تا سوم را در بین ۶۸ پژوهشگاه کشور کسب کردند. به گزارش ایسنا، دکتر سید احمد فاضل‌زاده، رئیس مؤسسه ISC گفت: رتبهبندی و ارزیابی پژوهشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی دولتی در سال ۱۴۰۱ توسط مؤسسه ISC انجام گرفت. فاضل‌زاده اظهار کرد: در این رتبهبندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبهبندی پژوهشگاه‌ها و مراکز پژوهشی در ۵ حوزه پژوهش (با وزن ۲۵ درصد)، فناوری و نوآوری (با وزن ۳۵ درصد)، بینالمللیسازی (با وزن ۱۰ درصد)، اثرگذاری اقتصادی (با وزن ۲۰ درصد) و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات (با وزن ۱۰ درصد) است. وی ادامه داد: هر کدام از این معیارهای اصلی، به...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، دکتر سید احمد فاضل زاده با اعلام این خبر افزود: در این رتبه بندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبه بندی پژوهشگاه ها و مراکز پژوهشی در ۵ حوزه پژوهش (با وزن ۲۵ درصد)، فناوری و نوآوری (با وزن ۳۵ درصد)، بین المللی سازی (با وزن ۱۰ درصد)، اثرگذاری اقتصادی (با وزن ۲۰ درصد) و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات (با وزن ۱۰ درصد) است. وی ادامه داد: هر کدام از این معیارهای اصلی، به تعدادی شاخص اصلی و زیر شاخص تقسیم می شوند که عملکرد پژوهشگاه در هر یک از آنها به صورت جداگانه ارزیابی می شود، در جدول ۱ وزن...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مرکز فارس ؛رئیس دانشگاه فسا گفت : در جدیدترین رتبه بندی دانشگاه ها و موسسه های پژوهشی دنیا که نظام رتبه بندی سایمگو انجام داده است، رتبه دانشگاه این شهرستان در بین دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور به رتبه 119 و در بین دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی دولتی کشور به رتبه 56 ارتقا یافته است.زارعی افزود: در فهرست اعلام شده سایمگو از بین دانشگاه های فارس ، نام دانشگاه های شیراز، صنعتی شیراز و فسا دیده می‌شود.وی بیان کرد : این نظام با همت گروه پژوهشی سایمگو در دانشگاه گرانادای اسپانیا انجام می‌شود که بر اساس تعداد مقاله های موجود در بانک اطلاعاتی اسکوپوس در حوزه های پژوهش، فناوری و نوآوری و اثرگذاری...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از روابط عمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، محمد جواد عامری شهرابی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: اقدامات انجام شده در حوزه پژوهشی دانشگاه بدون زحمات همکاران پژوهشی امکان پذیر نبود. درست است که دانشجویان و اساتید فعالیت های پژوهشی و صنعتی را اجرایی می کنند ولی بدون حمایت و پشتیبانی، موفقیت آنها رقم نمی خورد. وی اظهار کرد: طبق گفته معاون پژوهشی وزارت علوم، دانشگاه صنعتی امیرکبیر بیشترین تعداد پروژه های صنعتی را اجرایی کرده است که تیم حمایت کننده در این زمینه نقش داشته است. عامری خاطر نشان کرد: در سال جاری در رتبه بندی‌های جهانی، در بین دانشگاههای صنعتی کشور در دو رتبهبندی لایدن و شانگهای رتبه اول...
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: طبق گفته معاون پژوهشی وزارت علوم، دانشگاه صنعتی امیرکبیر بیشترین تعداد پروژه‌های صنعتی را اجرایی کرده است که تیم حمایت کننده در این زمینه نقش داشته است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمد جواد عامری شهرابی در این مراسم گفت: اقدامات انجام شده در حوزه پژوهشی بدون زحمات همکاران پژوهشی امکان پذیر نبود. درست است که دانشجویان و اساتید فعالیت‌های پژوهشی و صنعتی را اجرایی می‌کنند، ولی بدون حمایت و پشتیبانی، موفقیت آنها رقم نمی‌خورد. وی اظهار کرد: طبق گفته معاون پژوهشی وزارت علوم، دانشگاه صنعتی امیرکبیر بیشترین تعداد پروژه‌های صنعتی را اجرایی کرده است که تیم حمایت کننده در این زمینه نقش داشته است. عامری خاطر نشان کرد: در...
حامد صمدی، مدیر خدمات پژوهشی و تولید علم دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا با اعلام خبر عملکرد مطلوب دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران در رتبهبندی تولید علم دانشگاه آزاد اسلامی کل کشور اظهار کرد: بر اساس گزارش سایت علم‌سنجی دانشگاه آزاد اسلامی در تاریخ دهم دی‌ماه ۱۴۰۲، این دانشگاه پس از استانهای تهران، اصفهان، خراسان رضوی و آذربایجان شرقی، رتبه پنجم تولید علم بین دانشگاههای آزاد کشور را کسب کرده است. وی اضافه کرد: استان مازندران در نسبت استنادات به مقالات نیز با تعداد ۱۵.۸۶ بالاترین رتبه را بین کل استانهای کشور کسب کرده و بر اساس همین گزارش و با توجه به تعداد اعضای هیئت علمی و تعداد رشته‌های دارای...
به گزارش خبرگزاری فارس از زاهدان، به نقل از روابط عمومی دانشگاه سیستان و بلوچستان، رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) در این زمینه گفت: رتبهبندی و ارزیابی 115 دانشگاه دولتی و 17 دانشگاه غیردولتی کشور توسط گروه رتبه بندی ISC انجام گرفت و نتایج این ارزیابی در جلسه 970 شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در مورخه 3 دی ماه 1402 مورد تایید قرار گرفت. سید احمد فاضل‌زاده افزود: در این رتبهبندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبهبندی دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی در 6 حوزه آموزش (با وزن 30 درصد)، پژوهش (با وزن 25 درصد)، فنآوری و نوآوری (با وزن 20 درصد)، بین المللی سازی (با وزن 10 درصد)، اثرگذاری...
بر اساس نظام رتبهبندی موضوعی شانگهای، دانشکده مهندسی متالورژی و مواد دانشگاه تهران رتبه جهانی ۱۵۰- ۱۰۱ را در سال ۲۰۲۳ کسب کرده است. به گزارش ایسنا، این دانشکده در زمینه مهندسی متالورژی (Metallurgical Engineering) در صدر دانشگاههای ایران قرار دارد و تنها مرکز پژوهشی کشور است که توانسته این موفقیت را کسب کند. همچنین دانشکده مهندسی متالورژی و مواد دانشگاه تهران واقع در دانشکدگان فنی، توانسته است پروژه‌های دانشجویی و صنعتی فراوانی را در این‌باره به سرانجام برساند که پژوهش‌های به‌روز آن، یکی از علت‌های کسب این جایگاه توسط این دانشکده بشمار می‌رود. مقالات پژوهشی فراوانی هم در دانشکده مهندسی متالورژی و مواد دانشگاه تهران به نگارش در آمده که به کسب این جایگاه منجر شده است. این...
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، اصغر غلامی، مدیرکل امور پژوهشی دانشگاه صنعتی اصفهان با اشاره به حضور ۳۱ دانشگاه ایران در رتبهبندی آسیایی کیو اس در سال ۲۰۲۴ گفت: دانشگاه صنعتی اصفهان با ارتقا رتبه چشمگیر در بین ۴ دانشگاه صنعتی کشور و هفتمین دانشگاه از مجموع دانشگاههای برتر ایران قرار دارد. مدیرکل امور پژوهشی دانشگاه صنعتی اصفهان مطرح کرد: در بخش موضوعی رتبهبندی کیواس(QS) دانشگاههای آسیا در سال ۲۰۲۴ دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه صنعتی اصفهان توانسته از جایگاه ۴۵۰-۴۰۱ در سال ۲۰۲۳ به ۳۵۰-۳۰۰ در سال ۲۰۲۴ ارتقا پیدا کند. وی افزود: دانشکده شیمی دانشگاه صنعتی اصفهان نیز از جایگاه ۶۰۱-۶۳۰ در سال ۲۰۲۳ به جایگاه ۵۵۰- ۵۰۱ در سال ۲۰۲۴ صعود کرده است. ...
ایسنا/قم دانشگاه قم در دو حوزه مهندسی و علوم فیزیکی وارد رتبهبندی بین المللی موضوعی تایمز شد. دکتر علی احسانی مدیر پژوهشی دانشگاه قم، عنوان کرد: خوشبختانه بعد از ورود به رتبه بندی جهانی تایمز دانشگاه قم برای اولین بار در رتبه بندی موضوعی تایمز وارد شده است و در رتبه بندی جهانی دانشگاه قم برای اولین بار با مشخصات زیر در محدوده 1500-1201 قرار گرفته است. به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی دانشگاه قم، وی افزود: یکی دیگر از رتبه بندی‌های مهمی که رتبه بندی جهانی تایمز به صورت سالانه انجام می‌دهد ارزیابی و سنجش دانشگاه‌ها در حوزه‌های موضوعی مختلف است، این رتبهبندی در 11 حوزه موضوعی کلی که برخی از آنها دارای...
گزارش‌های منتشر شده نشان می‌دهد که ۱۸ دانشگاه ایرانی در فهرست ۵۰۰ موسسه برتر "رتبهبندی موضوعی دانشگاه ملی تایوان" سال ۲۰۲۳ قرار گرفته‌اند. به گزارش سرویس ترجمه خبرگزاری ایمنا، با توجه به گزارش «رتبهبندی موضوعی دانشگاه ملی تایوان» در شش موضوع و ۲۸ رشته، ۱۸ موسسه ایرانی در لیست ۵۰۰ موسسه برتر جهان قرار گرفته‌اند. این نظام رتبهبندی براساس پژوهش‌های انجام شده صورت گرفته است، دانشگاه ملی تایوان به منظور انتشار این رتبهبندی، سه شاخص بهره‌وری پژوهشی، تاثیر پژوهشی و پیشرفت پژوهشی را در نظر گرفته است. هر کدام از ۱۸ دانشگاه ایرانی که در رتبهبندی موضوعی دانشگاه ملی تایوان قرار گرفته‌اند چندین بار در رشته‌های مختلف تکرار شده‌اند. دانشگاه علوم پزشکی تهران در رشته فارماکولوژی و سم‌شناسی رتبه ۱۶...
خبرگزاری آریا - نشست مشترک مسئولین دانشگاه سمنان و دانشگاه صنعتی قم با هدف آغاز همکاری‌های آموزشی و پژوهشی برگزار شد.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از دانشگاه صنعتی قم، در این نشست که به دعوت معاون آموزش و پژوهش دانشگاه صنعتی قم برگزار شد، زمینه‌های همکاری‌های دوجانبه در خصوص نویسندگی و کار در پروژه‌های مشترک مورد بحث و گفتوگو قرار گرفت. احسانی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان به تشریح عملکرد این دانشگاه در شاخص‌های مختلف آموزشی، پژوهشی، شهرت، بینالمللیسازی، ارتباط با صنعت، و … از منظر نظام رتبهبندی تایمز پرداخت. وی به تحلیل عملکرد پژوهشی دانشگاههای مختلف پرداخت و افزود: شرط ورود به نظام رتبهبندی تایمز چاپ حداقل 1000 مقاله علمی در پایگاه استنادی اسکوپوس است که در...
بهادر کرمی گفت: در فهرست رتبه بندی موسسات علمی و پژوهشی کشور از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری در سال ۱۴۰۲، دانشگاه یاسوج بالاتر از بسیاری دانشگاه های مطرح ملی قرار گرفت. وی افزود: در این رتبه بندی دانشگاه یاسوج از میان ۴۹ دانشگاه و پژوهشگاه وزارت علوم ،تحقیقات و فناوری و دانشگاههای علوم پزشکی برتر ، با کسب اعتبار علمی یک هزار و ۴۴۲ در رتبه ۱۷ قرار گرفت که در دانشگاههای وزارت علوم تحقیقات و فناوری پس از دانشگاه صنعتی و دانشگاه اصفهان جایگاه سیزدهم را کسب کرد. رئیس دانشگاه یاسوج تصریح کرد: همچنین در رتبه بندی دیگری از همین مرجع، دکتر مهراورنگ قائدی عضو هیات علمی دانشگاه یاسوج در میان ۱۱۰ دانشمند...
در فهرست رتبهبندی جدید، دانشگاه یاسوج در رتبه‌ای بالاتر از برخی دانشگاههای مطرح ملی قرار گرفت. به گزارش گروه استان های خبرگزاری دانشجو، در فهرست رتبه بندی موسسات علمی و پژوهشی کشور از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری در سال ۱۴۰۲، دانشگاه یاسوج بالاتر از بسیاری دانشگاههای مطرح ملی قرار گرفت.در این رتبه بندی دانشگاه یاسوج از میان ۴۹ دانشگاه و پژوهشگاه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دانشگاههای علوم پزشکی برتر معرفی شده، با کسب اعتبار علمی ۱۴۴۲ در رتبه ۱۷ قرار گرفت که در دانشگاههای وزارت عتف بعد از دانشگاه صنعتی و دانشگاه اصفهان جایگاه ۱۳ را کسب نمود.در رتبه بندی دیگری از همین مرجع، دکتر مهراورنگ قائدی عضو هیات علمی دانشگاه...
رئیس دانشگاه یاسوج گفت: در فهرست رتبهبندی موسسات و دانشگاههای کشور از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری، دانشگاه یاسوج در رتبه ۱۷ قرار دارد. به گزارش ایمنا، بهادر کرمی روز _دوشنبه، یکم آبان‌ماه_ در جمع خبرنگاران اظهار کرد: در فهرست رتبهبندی مؤسسات علمی و پژوهشی کشور از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری در سال ۱۴۰۲ دانشگاه یاسوج بالاتر از بسیاری دانشگاههای مطرح ملی قرار گرفت. وی افزود: در این رتبهبندی دانشگاه یاسوج از میان ۴۹ دانشگاه و پژوهشگاه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دانشگاههای علوم پزشکی برتر معرفی شده و با کسب اعتبار علمی ۱۴۴۲ در رتبه ۱۷ قرار گرفت که در دانشگاههای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بعد از دانشگاه...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، بهادر کرمی گفت: در فهرست رتبه بندی موسسات علمی و پژوهشی کشور از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری در سال 1402، دانشگاه یاسوج بالاتر از بسیاری دانشگاههای مطرح ملی قرار گرفت. رئیس دانشگاه یاسوج افزود: در این رتبه بندی دانشگاه یاسوج از میان 49 دانشگاه و پژوهشگاه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دانشگاههای علوم پزشکی برتر معرفی شده، با کسب اعتبار علمی 1442 در رتبه 17 قرار گرفت که در دانشگاههای وزارت عتف بعد از دانشگاه صنعتی و دانشگاه اصفهان جایگاه ۱۳ را کسب کرد. وی بیان کرد: در رتبه بندی دیگری از همین مرجع، دکتر مهراورنگ قائدی عضو هیات علمی دانشگاه یاسوج با کسب رتبه بیستم از...
به گزارش خبرگزاری فارس از یاسوج، بهادر کرمی گفت: در فهرست رتبه بندی موسسات علمی و پژوهشی کشور از سوی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری در سال 1402، دانشگاه یاسوج بالاتر از بسیاری دانشگاههای مطرح ملی قرار گرفت. رئیس دانشگاه یاسوج افزود: در این رتبه بندی دانشگاه یاسوج از میان 49 دانشگاه و پژوهشگاه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دانشگاههای علوم پزشکی برتر معرفی شده، با کسب اعتبار علمی 1442 در رتبه 17 قرار گرفت که در دانشگاههای وزارت عتف بعد از دانشگاه صنعتی و دانشگاه اصفهان جایگاه ۱۳ را کسب کرد. وی بیان کرد: در رتبه بندی دیگری از همین مرجع، دکتر مهراورنگ قائدی عضو هیات علمی دانشگاه یاسوج با کسب رتبه بیستم از...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز یزد، رئیس اداره امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی گفت: رتبهبندی بین المللی تایمز یکی از معتبرترین سیستم‌های موجود در دنیا است که هر ساله دانشگاههای جهان را بر اساس معیارهای مختلف پژوهشی، آموزشی و فعالیت‌های بین‌المللی رتبهبندی می‌کند. دکتر محمدباقر اولیاء افزود: عمده‌ترین معیارهای این سیستم، رتبهبندی بر اساس فعالیت‌های پژوهشی، ارتباط با صنعت، کارآمد بودن و تعاملات بین‌المللی است. وی اظهار داشت: این رتبهبندی هر ساله تغییر می‌کند و دانشگاه‌ها در تلاشند تا استاندارد‌های خود را در این زمینه ارتقا دهند. اولیاء تصریح کرد: قرار گرفتن دانشگاه علوم پزشکی یزد در این نظام رتبهبندی بین‌المللی و برای اولین بار که حاصل تلاش همکاران اداره امور بین‌الملل، معاونت‌های تحقیقات و...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، براساس اعلام پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، ۱۸ موسسه ایرانی در جمع برترین‌های جهان در نظام رتبهبندی تایوان قرار گرفتند که دانشگاه تربیت مدرس با کسب رتبه ۵۵۱-۶۰۰ جهانی در رتبه سوم کشوری پس از دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران قرار گرفت. «دانشگاه ملی تایوان» برای انتشار سیاهه پایانی مؤسسه‌های برتر جهان از سه شاخص (بهره‌وری پژوهشی، تأثیر پژوهشی، و تعالی پژوهشی) و هشت سنجه (شمار مقاله‌های ۱۱ سال پیش، شمار مقاله‌های سال پیش، شمار استنادهای ۱۱ سال پیش، شمار استنادهای دو سال پیش، میانگین استنادهای ۱۱ سال پیش، شاخص «اچ» دو سال پیش، شمار مقاله‌های پراستناد ۱۰ سال پیش، و شمار مقاله‌ها در نشریه‌های با ضریب تأثیر بالا در دو سال...
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، پژوهش دارای جایگاه ویژه در دستگاه تعلیم و تربیت است؛ جایگاهی که تاکنون وزرای مختلف بارها و بارها تأکید کرده‌اند که تمام برنامه‌ها و طرح‌های آموزش و پرورش باید پیوست پژوهشی داشته باشد. با علی محبی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش درباره فعالیت‌هایی که در این پژوهشگاه انجام می‌شود، گفتوگو کردیم. محبی پیش از ریاست پژوهشگاه، معاون تولید مواد و رسانه‌های آموزشی در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی بود؛ وی استاد تمام در رشته برنامه‌ریزی درسی است و علاوه بر تألیف و نگارش مقالات، کتب و آثار پژوهشی متعدد، در سوابق کاری خود، تجارب ذی قیمتی در زمینه مدیریت پژوهشی در سطوح کلان دانشگاهی دارد. ** پژوهش و پژوهشگری در عمل...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، تفاهم‌نامه همکاری‌های علمی پژوهشی فناوری نوآوری بین مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) و دانشگاه شهید بهشتی منعقد شد. این تفاهم‌نامه در حاشیه اجلاس رؤسای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری کشور که در ISC برگزار شد، به امضاء سید محمودرضا آقامیری، سرپرست دانشگاه شهید بهشتی و سید احمد فاضل‌زاده، رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام رسید. ایجاد چارچوب همکاری مشترک بین طرفین تفاهم‌نامه درباره منابع اطلاعاتی، ظرفیت‌ها و فرصت‌های پژوهشی، مطالعاتی و تخصصی و همچنین بهره‌مندی متقابل از توانایی‌ها و امکانات یکدیگر از اهداف مهم امضای این تفاهم‌نامه است. نمایه‌سازی اطلاعات و آمار تولیدات پژوهشگران دانشگاه در پایگاه‌های ISC، کمک به تبیین و تحقق...
ایسنا/آذربایجان شرقی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در شاخص داروسازی (فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) موفق به کسب جایگاه ۵۰ام جهانی در بین دانشگاه‌ها شده است. در همین شاخص، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، دارای جایگاه اول در خاورمیانه و ایران است. نظام ارزیابی و رتبهبندی بین‌المللی سایماگو (SIR)، یکی از نظام‌های معتبر و دارای قدمت است که سالانه عملکرد پژوهشی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی جهان را بر اساس سه دسته شاخص‌های پژوهشی،نوآوری و اجتماعی ارزیابی و رتبهبندی می‌کند. بر اساس این اعلام، جدیدترین نتایج رتبه بندی دانشگاه‌ها در نظام رتبه بندی سایماگو در سال ۲۰۲۳ در رتبه‌های جهانی، منطقه‌ای و کشوری اعلام شد. دانشگاه علوم پزشکی تبریز، در تمامی شاخص‌ها در بین دانشگاههای علوم پزشکی کشور جایگاه چهارم و با توجه...
ایسنا/لرستان معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه لرستان گفت: پژوهش‌ها به صورت هدفمند در این دانشگاه انجام می‌شود. مصطفی کرم‌پور ۲۷ فروردین ماه در نشست با خبرنگاران که در محل سالن جلسات دانشگاه لرستان برگزار شد، اظهار کرد: سه میلیارد تومان اعتبار از سوی وزارت علوم تحت عنوان گرند و پژوهانه برای ۱۰۰ پژوهشگر دانشگاه اختصاص داده شده و دانشگاه لرستان نیز باید معادل همین اعتبار را تامین کند تا در مجموع شش میلیارد تومان برای این مهم هزینه شود. وی ادامه داد: توسعه کشت گیاهان دارویی و افزایش بهره‌وری و توسعه آبزی‌پروری را در دانشگاه پیگیریم و با تحقق این امر کمک رسان کشاورزان خواهیم بود و در کنار آن بخشی از مشکل اشتغال را برطرف خواهیم کرد. معاون...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان چهارمحال وبختیاری، دکتر احمد کیوانی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه شهرکرد، با اعلام این خبر اظهار داشت: بر اساس آخرین ویرایش نظام رتبهبندی Scimago از نظر رتبهبندی کلی در همه حوزه‌های موضوعی پژوهشی در سال ۲۰۲۲ دانشگاه شهرکرد به ترتیب رتبه‌های ۶۹۸ جهانی و ۶۰ کشوری را کسب کرده است و جایگاه دانشگاه نسبت به سال ۲۰۲۱ با رتبه‌های ۸۰۰ جهانی و ۷۵ کشوری به ترتیب ۱۰۲ و ۱۵ پله بهبود یافته است. دکتر کیوانی گفت: در این رتبهبندی، معیارهای کلی ارزیابی و رتبهبندی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی جهان در ۳ شاخص امتیازدهی مختلف از جمله پژوهش (با وزن ۵۰%)، نوآوری (وزن ۳۰%) و اثرگذاری اجتماعی (وزن ۲۰ %) می باشد. وی در پایان ابراز...
معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه شهرکرد گفت: بر اساس آخرین گزارش نظام معتبر رتبهبندی سایمگو اسپانیا، دانشگاه شهرکرد رتبه ۶۰ کشوری و ۶۹۸ جهانی را در سال ۲۰۲۲ در میان دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی کسب کرد. به گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو، احمد کیوانی، معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه شهرکرد گفت: بر اساس آخرین ویرایش نظام رتبهبندی SCImago از نظر رتبهبندی کلی در همه حوزه‌های موضوعی پژوهشی در سال ۲۰۲۲ دانشگاه شهرکرد به ترتیب رتبه‌های ۶۹۸ جهانی و ۶۰ کشوری را کسب کرده است و جایگاه دانشگاه نسبت به سال ۲۰۲۱ با رتبه‌های ۸۰۰ جهانی و ۷۵ کشوری به ترتیب ۱۰۲ و ۱۵ پله بهبود یافته است. کیوانی گفت: در این رتبهبندی، معیارهای کلی ارزیابی و رتبهبندی دانشگاه‌ها...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز گیلان ؛ دانشگاه گیلان اعلام کرد : در این رتبه بندی ، دانشگاه گیلان رتبه جهانی هزار و ۲۳۴ را بین بیش از ۳۱ هزار موسسه آموزشی در جهان، رتبه ۳۴۴ آسیایی و رتبه ۱۷ ملی را بین ۴۵۷ موسسه آموزشی ایرانی کسب کرد. دانشگاه گیلان همچنین در این رتبه بندی موفق شد رشد ۱۰۷ پله‌ای در جایگاه جهانی و رشد ۲ پله‌ای در جایگاه کشوری خود در مقایسه با ۶ ماهه دوم سال کسب کند. نتایج این رتبه بندی بر اساس شاخص‌هایی مانند تعداد مقالات پراستناد، تعداد ارجاعات به مقالات پژوهشگران در پایگاه Google Scholar و تعداد لینک‌های دریافتی لحاظ می‌شود. نظام رتبه بندی ویومتریکس تحقیقات خود را از سال ۲۰۰۴ آغاز...
دانشگاه تهران بر اساس ویرایش تازه نظام رتبهبندی «سایمگو»، در جایگاه ۴۰۲ جهان جای گرفته است. پیش از اعلام رتبهبندی جدید، دانشگاه تهران در جایگاه ۴۸۲ جهان قرار گرفته بود. به گزارش ایران اکونومیست، نخستین هدف آزمایشگاه «سایمگو» از انتشار سیاهه دانشگاههای برتر، نه رتبهبندی مؤسسه‌ها، بلکه ارائه یک ابزار فراگیرِ علم‌سنجی برای سیاست‌گذاران، مؤسسه‌ها و مدیران پژوهشی است. از این رو، آنها می‌توانند بروندادهای پژوهشی خود را تحلیل و ارزیابی کنند و راه‌هایی برای بهبود بیابند. رتبهبندی «سایمگو» از فراگیرترین نظام‌های رتبهبندی جهانی مؤسسه‌های آموزشی، پژوهشی و بهداشتیِ دولتی و خصوصی در جهان به شمار می‌رود. پژوهش، نوآوری و تأثیر اجتماعی سه‌بعدی هستند که ۱۳ سنجه کلیدیِ ارزیابی مؤسسه‌ها را در این نظام پوشش می‌دهند. به نقل از روابط عمومی...
بر پایۀ ویرایش تازۀ نظام رتبهبندی «سایمگو»، دانشگاه تهران در جایگاه ۴۰۲ جهان جای گرفته است. در ویرایش پیشین این نظام رتبهبندی، دانشگاه تهران در جایگاه ۴۸۲ جهان قرار گرفته بود. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، نخستین هدف آزمایشگاه «سایمگو» از انتشار سیاهه دانشگاههای برتر، نه رتبه بندی مؤسسه ها، بلکه ارائۀ یک ابزار فراگیرِ علم سنجی برای سیاست‌گذاران، مؤسسه ها، و مدیران پژوهشی است. از این رو، آنها می‌توانند بروندادهای پژوهشی خود را تحلیل و ارزیابی کنند و راه‌هایی برای بهبود بیابند. رتبه بندی «سایمگو» از فراگیرترین نظام‌های رتبه بندی جهانی مؤسسه‌های آموزشی، پژوهشی، و بهداشتیِ دولتی، و خصوصی در جهان به شمار می‌رود. پژوهش، نوآوری، و تأثیر اجتماعی سه بُعدی هستند که ۱۳ سنجۀ کلیدیِ ارزیابی مؤسسه‌ها...
به گزارش ایرنا، وزارت صنعت، معدن و تجارت در پاسخ به گزارش خبرگزاری ایسنا با عنوان «جزئیاتی که وزیر صمت مطرح نکرد»، که در آن از وزیر صمت برای توضیح بهبود وضعیت تولیدات صنعتی و معدنی به آمارهای بانک مرکزی و مرکز آمار استناد کرده اما به آمار تولیدی خود وزارتخانه استناد نکرده، انتقاد شده است، اعلام‌کرد: اگر وزیر صمت برای اثبات وضعیت رو به بهبود بخش‌های صنعت و معدن به آمارهای خود وزارتخانه استناد می‌کرد، به‌طور حتم رسانه‌های منتقد دولت همچون ایسنا ایراد می‌گرفتند که این آمار تولیدی خود وزارتخانه است و بهتر است به آمارهای سایر مراجع آماری خارج از وزارتخانه استناد شود. اکنون که وزیر صمت به آمارهای تولیدشده در خارج از وزارتخانه استناد می‌کند، رسانه‌های منتقد...
سید احمد فاضل‌زاده، رئیس ISC ضمن گرامیداشت هفته پژوهش و فناوری گفت: رتبهبندی و ارزیابی مؤسسات پژوهشی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ توسط گروه رتبهبندی ISC انجام شد.در این رتبهبندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبهبندی مؤسسات پژوهشی، ۵ معیار اصلی پژوهش فناوری و نوآوری، بینالمللیسازی، اثرگذاری اقتصادی و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات است. فاضل‌زاده گفت: هر کدام از این معیارهای اصلی، به تعدادی شاخص اصلی و زیر شاخص تقسیم می‌شوند و عملکرد مؤسسات پژوهشی در هر یک از آنها، به صورت جداگانه ارزیابی می‌شود، در جدول زیر وزن هر کدام از معیارهای اصلی نشان داده شده است. رئیس ISC در ادامه گفت: اطلاعات مورد نیاز به منظور رتبهبندی مؤسسات پژوهشی از سه طریق جمع آوری شده است: اطلاعات پژوهشی...
به گزارش گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، سید احمد فاضل‌زاده رئیس ISC گفت: رتبه بندی و ارزیابی مؤسسات پژوهشی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ توسط گروه رتبه بندی ISC انجام گرفت. در این رتبه بندی، معیارهای کلی در ارزیابی و رتبه بندی مؤسسات پژوهشی ۵ معیار اصلی پژوهش فناوری و نوآوری، بین المللی سازی، اثرگذاری اقتصادی و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات است.وی گفت: هر کدام از این معیارهای اصلی، به تعدادی شاخص اصلی و زیر شاخص تقسیم می‌شوند و عملکرد مؤسسات پژوهشی در هر یک از آنها، به صورت جداگانه ارزیابی می‌شود، در جدول زیر وزن هر کدام از معیارهای اصلی نشان داده شده است. معیارها معیارهای کلی رتبه بندی وزن اول پژوهش ۲۵ درصد دوم فناوری و نوآوری ۳۵...
رییس مؤسسه استنادی علوم و پایش علم‌وفناوری از رتبهبندی ۵۲ موسسه پژوهشی کشور خبر داد و گفت: بر اساس رتبهبندی مؤسسات پژوهشی ۱۴۰۰-۱۳۹۹، سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران و پژوهشگاه رویان در صدر جدول قرار دارند. به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست از موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری احمد فاضل‌زاده افزود: در رتبه بندی و ارزیابی مؤسسات پژوهشی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ معیارهای کلی در ارزیابی و رتبه بندی مؤسسات پژوهشی پنج معیار اصلی پژوهش فناوری و نوآوری، بین المللی‌سازی، اثرگذاری اقتصادی و خدمات اجتماعی، زیرساخت و تسهیلات است. وی اظهار داشت: هر کدام از این معیارهای اصلی به تعدادی شاخص اصلی و زیر شاخص تقسیم می‌شوند و عملکرد مؤسسات پژوهشی در هر یک از آنها، به...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، قاسم عمو عابدینی از ایجاد صندوق گرنت آموزشی خبر داد و تصریح کرد: بر اساس مصوبه ۱۵ آبان ماه شورای گسترش، صندوق گرنت آموزشی تشکیل می‌شود و کارگروهی برای عملیاتی کردن این مصوبه و تصویب شیوه نامه‌ها و آیین‌نامه‌های مورد نیاز با مشارکت معاونت آموزشی وزارت علوم و سازمان برنامه و بودجه ایجاد می شود. معاون آموزشی وزیر علوم اظهار کرد: با ایجاد صندوق گرنت آموزشی، دانشجویان مستعد که در رشته‌های راهبردی و مورد نیاز کشور تحصیل کنند در همه مقاطع تحصیلی در زمینه نیازهای آموزشی و پژوهشی مورد حمایت قرار می گیرند. تغییر در شیوه رتبهبندی دانشگاه‌ها و تعریف شاخص‌های جدید برای رتبهبندی دکتر عموعابدینی افزود: در این جلسه گزارش رتبهبندی سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ توسط مؤسسه استنادی...
حسین حاتمی مدیر امور پژوهشی دانشگاه لرستان اظهار داشت: گروه هشت کشور اسلامی در حال توسعه، شامل کشورهای ایران، ترکیه، پاکستان، بنگلادش، اندونزی، مالزی، مصر و نیجریه می‌شود که رتبهبندی دانشگاههای کشورهای گروه D۸_ ۲۰۲۱ توسط مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) اعلام شد؛ بدین منظور، اطلاعات پژوهشی ۱۶۳۴ سازمان از کشورهای عضو گروه D۸ در پایگاه اطلاعاتی InCites در فاصله سال‌های ۲۰۱۹-۲۰۱۷ بررسی شده است. او افزود: از بین این سازمان‌ها، دانشگاه‌هایی که بیش از ۱۵۰ مدرک را در این بازه زمانی منتشر کرده بودند جامعه هدف رتبهبندی را تشکیل دادند و تعداد دانشگاه‌هایی که این شرایط را داشتند ۴۶۳ دانشگاه بود که در رتبهبندی D۸ _۲۰۲۱ حضور یافتند. مدیر امور پژوهشی دانشگاه لرستان تصریح کرد:...
ایسنا/سیستان و بلوچستان رئیس دانشگاه علوم پزشکی زاهدان گفت: بر پایه ویرایش جولای 2022 نظام رتبه بندی وبومتریکس (رتبه بندی وب دانشگاه ها) دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، با سه پله صعود نسبت به جولای سال 2021، رتبه 18 را در بین 65 دانشگاه علوم پزشکی کشور کسب نموده است. دکتر حبیب غزنوی در گفت وگو با ایسنا- ادامه داد: مبنای این رتبه بندی بر اساس سه شاخص تعداد ارجاع یا لینک‌های برقرارشده از سایر سایت‌ها به سایت دانشگاه (شاخص Visibility ) با وزن ۵۰ درصد، تعداد استنادات ۲۱۰ نویسنده پراستناد دانشگاه درGoogle Scholar (شاخصOpenness/Transparency ) با وزن ۱۰ درصد و تعداد مقالات کیفی دانشگاه قرارگرفته در بین ۱۰ درصد مقالات پراستناد موضوع مربوطه در سایت SCImago ( شاخص Excellence/Scholar ...
معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی تبریز، اقدامات و دستاوردهای این معاونت و برنامه های آتی حوزه پژوهش و تحقیقات این دانشگاه را تشریح کرد. به گزارش خبرگزاری برنا در آذربایجان شرقی، دکتر پرویز شهابی، اقدامات و دستاوردهای این معاونت و برنامه های آتی حوزه پژوهش و تحقیقات این دانشگاه را تشریح کرد و با اشاره به جایگاه پژوهشی این دانشگاه در منطقه و جهان گفت: برپایه گزارش های جدید منتشر شده در نظام رتبه بندی لایدن برای سال 2022 رتبه دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تمامی حوزه های موضوعی (All Science) از رتبه 577 به رتبه 540 در بین دانشگاههای بین المللی در سطح جهانی و در حوزه موضوعی علوم پزشکی (Biomedical and Health Sciences) از رتبه284 ...
به گزارش خبرنگار مهر، پرویز شهابی صبح شنبه در گفتگو با خبرنگاران در تبریز اقدامات و دستاوردهای این معاونت و برنامه های آتی حوزه پژوهش و تحقیقات این دانشگاه را تشریح کرد و با اشاره به جایگاه پژوهشی این دانشگاه در منطقه و جهان گفت: برپایه گزارش های جدید منتشر شده در نظام رتبه بندی لایدن برای سال ۲۰۲۲ رتبه دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تمامی حوزه های موضوعی (All Science) از رتبه ۵۷۷ به رتبه ۵۴۰ در بین دانشگاههای بین المللی در سطح جهانی و در حوزه موضوعی علوم پزشکی (Biomedical and Health Sciences) از رتبه ۲۸۴ به رتبه ۲۵۸ ارتقا یافته است. شهابی افزود: لایدن یکی از نظام های معتبر ارزیابی دانشگاهی است که هر ساله دانشگاههای برتر...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، نظام‌های رتبهبندی جهانی هرسال دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشورهای مختلف را برمبنای کیفیت آموزش، استخدام فارغ‌التحصیلان، کیفیت اعضای هیئت علمی و خروجی پژوهش بررسی و نتایج برترین های آن را اعلام می‌کند. نظام‌های شانگهای، کیو اس، تایمز، لیدن، هییک، CWUR، گرین متریک، یو اس نیوز، سایمگو، جهان اسلام و ... از جمله آنها است. CWUR یکی از این نظام‌ها است که با ارزیابی ۱۹هزار دانشگاه در سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۲، ۲هزار دانشگاه برتر جهان را معرفی کرده‌است. بررسی داده‌های این نظام رتبهبندی در سال تحصیلی جاری نشان می‌دهد دانشگاه آزاد اسلامی رتبه نخست ایران و ۳۵۲ جهان را بدست آورده‌است. دانشگاههای تهران و علوم پزشکی تهران در جایگاه‌های دوم و سوم این رتبهبندی قرار دارند. رتبه...
دولت تلاش می‌کند در شهر‌هایی که بالای ۵۰ هزار نفر جمعیت دارند، چراغ سینما را روشن کند. به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو؛ قادر آشنا معاون فناوری نوین و مطالعات سازمان سینمایی با اعلام مطلب فوق ضمن ارائه گزارشی درباره عملکرد این معاونت، با اشاره به مهمترین برنامه‌هایی که قرار است در این دولت در بخش سینما انجام شود، گفت: مدرن کردن سینماهای ایران تلاش بعدی ما است که بحث‌های تشویقی هم در این میان مدنظر داریم؛ در این راستا تسهیلاتی به بخش خصوصی و دولتی اختصاص دادیم تا کمک کنیم که به این سمت برود. در حوزه سینمایی در رابطه با زیرساخت‌ها اقداماتی را انجام خواهیم داد و در حوزه آموزشگاه‌های آزاد هنری که مجموعه‌های مهمی محسوب می‌شوند استانداردسازی...
به گزارش همشهری آنلاین به نقل از روابط عمومی سازمان سینمایی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی؛ قادر آشنا روز دوشنبه - ۷ شهریورماه - با ارائه گزارشی درباره عملکرد این معاونت، با اشاره به مهمترین برنامه‌هایی که قرار است در این دولت در بخش سینما انجام شود، گفت: مدرن کردن سینماهای ایران تلاش بعدی ما است که بحث‌های تشویقی هم در این میان مدنظر داریم؛ در این راستا تسهیلاتی به بخش خصوصی و دولتی اختصاص دادیم تا کمک کنیم که به این سمت برود. در حوزه سینمایی در رابطه با زیرساخت‌ها اقداماتی را انجام خواهیم داد و در حوزه آموزشگاه‌های آزاد هنری که مجموعه‌های مهمی محسوب می‌شوند استانداردسازی کامل در رابطه با مکان، مدرسین، سرفصل‌ها و رتبهبندی را در نظر...
به گزارش ایرنا از روابط عمومی سازمان سینمایی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی؛ قادر آشنا روز دوشنبه - 7 شهریورماه - با ارائه گزارشی درباره عملکرد این معاونت، با اشاره به مهمترین برنامه‌هایی که قرار است در این دولت در بخش سینما انجام شود، گفت: مدرن کردن سینماهای ایران تلاش بعدی ما است که بحث‌های تشویقی هم در این میان مدنظر داریم؛ در این راستا تسهیلاتی به بخش خصوصی و دولتی اختصاص دادیم تا کمک کنیم که به این سمت برود. در حوزه سینمایی در رابطه با زیرساخت‌ها اقداماتی را انجام خواهیم داد و در حوزه آموزشگاه‌های آزاد هنری که مجموعه‌های مهمی محسوب می‌شوند استانداردسازی کامل در رابطه با مکان، مدرسین، سرفصل‌ها و رتبهبندی را در نظر داریم. رتبهبندی سینماهای...
به گزارش خبرگزاری فارس، قادر آشنا معاون فناوری نوین و مطالعات سازمان سینمایی با اعلام مطلب فوق ضمن ارائه گزارشی درباره عملکرد این معاونت، با اشاره به مهمترین برنامه‌هایی که قرار است در این دولت در بخش سینما انجام شود، گفت: مدرن کردن سینماهای ایران تلاش بعدی ما است که بحث‌های تشویقی هم در این میان مدنظر داریم؛ در این راستا تسهیلاتی به بخش خصوصی و دولتی اختصاص دادیم تا کمک کنیم که به این سمت برود. در حوزه سینمایی در رابطه با زیرساخت‌ها اقداماتی را انجام خواهیم داد و در حوزه آموزشگاه‌های آزاد هنری که مجموعه‌های مهمی محسوب می‌شوند استانداردسازی کامل در رابطه با مکان، مدرسین، سرفصل‌ها و رتبهبندی را در نظر داریم. وی ادامه داد: همچنین رتبهبندی سینماهای...
دبیر کل انجمن علمی دانشجویی شیمی کاربردی دانشگاه آزاد شیراز از درخشش انجمن علمی دانشجویی این دانشگاه در ارزیابی و رتبهبندی سالانه دانشگاه آزاد کل کشور خبر داد. آرش جوابی، رئیس هیئت مدیره و دبیر کل انجمن علمی دانشجویی شیمی کاربردی دانشگاه آزاد شیراز در گفتگو با خبرنگار استانهای خبرگزاری دانشجو، از کسب رتبه برتر و درجه کیفی A+بالاترین درجه علمی پژوهشی مدیریتی و اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی کل کشور در ارزیابی سالانه انجمن‌های علمی دانشجویی از سوی ستاد مرکزی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی توسط انجمن علمی دانشجویی شیمی کاربردی واحد شیراز برای سومین سال پیاپی خبر داد. جوابی در این باره گفت: انجمن علمی شیمی کاربردی به دلیل فعالیت مستمر و برگزاری بیش از...
معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه پیام نور گفت: دانشگاه پیام نور با به روز رسانی آثار پژوهشی اعضای هیات علمی در پایگاه‌های استنادی بین‌المللی توانست در آخرین رتبهبندی وب سایت‌های دانشگاهی، وبومتریک، ۹۱۰ پله ارتقا یابد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمد علی ابراهیمی، معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه پیام نور افزود:جایگاه دانشگاه پیام نور در آخرین رتبه بندی وبومتریک که به تازگی منتشر شده از رتبه ۲۳۲۶ در سال ۲۰۲۱ به رتبه ۱۴۱۶ در ژولای ۲۰۲۲ ارتقا یافته و سهم مهمی در این ارتقا را ثبت ۱۲۲ هزار و ۹۴۰ استناد علمی اعضای علمی پیام نور در گوگل اسکالر طی چند ماه گذشته دارد. وی همچنین به رتبه کشوری دانشگاه پیام نور اشاره کرد و اظهار داشت:...
خبرگزاری آریا-معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه پیام نور گفت: این دانشگاه با به روز رسانی آثار پژوهشی اعضای هیئت علمی در پایگاه‌های استنادی بین المللی توانست در آخرین رتبه بندی وب سایت‌های دانشگاهی، وبومتریک، 910 پله ارتقا یابد.به گزارش خبرگزاری آریا، ابراهیمی افزود: جایگاه دانشگاه پیام نور در آخرین رتبه بندی وبومتریک که به تازگی منتشر شده از رتبه دو هزار و 326 در سال 2021 به رتبه هزارو 416 در ژولای 2022 ارتقا یافته و سهم مهمی در این ارتقا را ثبت 122 هزار و 940 استناد علمی اعضای علمی پیام نور در گوگل اسکالر طی چند ماه گذشته دارد.وی به رتبه کشوری دانشگاه پیام نور اشاره کرد و اظهار داشت: هماهنگی درست اعضای هیات علمی در به...
به‌ویژه آنکه نقاط اساسی ضعف و قوت دانشگاه‌ها را شناسایی و مسیر توسعه و پیشرفت آنها را مشخص می‌کند و به دانشجویان و اعضای هیئت علمی این مراکز در انتخاب محل تحصیل یا کار متناسب با علایقشان کمک می‌کند. بر همین اساس رهبر انقلاب در دیدار با جمعی از استادان، نخبگان و پژوهشگران دانشگاه‌ها در ۸ خرداد ۹۸ با تأکید بر این مهم گفتند: بایستی ما دانشگاه‌هایمان را هم ارزیابی کنیم، البته ارزیابی‌های بین‌المللی وجود دارد و آن هم به جای خودش ایرادی ندارد اما خیلی از ارزیابی‌های بین‌المللی دانشگاه‌ها ناظر به شرایط و امکانات و سنت‌های بومی و داخلی ما نیست؛ یک چیزهایی را به عنوان مزیت و امتیاز دخیل می‌کنند که ممکن است ما آنها را به عنوان...
آرش شاهین روز یکشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: بیش از ۵۰۰ دانشجو عراقی در زمان حاضر در رشته های مختلف تحصیلی در دانشگاه اصفهان تحصیل می کنند. وی درباره مسائل مربوط به فهرست دانشگاه های ایرانی مورد تایید عراق در سال ۲۰۲۲ میلادی ، اظهار داشت: وزارت علوم این کشور استانداردهایی برای تایید دانشگاه ها بر اساس چند نظام رتبه بندی بین المللی دارد بهمین برخی از دانشگاه ها که در تعدادی از این نظام های رتبه بندی قرار نداشتند از طرف آنها حذف شدند. شاهین با اشاره به اینکه هیچ دانشگاهی در همه نظام های رتبه بندی دنیا حضور ندارد، اضافه کرد: در واقع تغییر ساختاری در عراق در این زمینه اتفاق افتاده است اما...
نشریه «پژوهش و نوآوری در علوم و صنایع غذایی» موسسه پژوهشی علوم و صنایع غذایی، موفق به دریافت رتبه کیفی در نظام رتبهبندی سایمگو شد. به گزارش گروه علم و آموزش ایران اکونومیست، نظام رتبهبندی سایمگو یا رتبهبندی SCImago توسط گروه پژوهشی به همین نام در دانشگاه گرانادا در اسپانیا انجام می‌شود که براساس تعداد مقالات علمی موسسات آموزش عالی کشورهای مختلف موجود در بانک اطلاعاتی اسکوپوس آنها را ارزیابی و رتبهبندی می‌کند. این رتبهبندی یکی از جدیدترین و جامع‌ترین نظام‌های رتبهبندی پژوهشی دانشگاه‌ها و موسسات پژوهش محور در جهان است. اخیراً این نظام رتبهبندی دو شاخص جدید عملکردی (نمایه تخصصی و میزان تعالی) را به چهار شاخص قبلی برای ارزیابی دستاوردهای پژوهشی دانشگاه‌ها افزوده‌است. براساس گزارش اداره کل روابط...
ایسنا/اردبیل معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی گفت: دانشگاه محقق اردبیلی در رتبهبندی University Quality Ranking در رتبه ۱۲۰۷ جهان و ۳۸۲ دانشگاههای آسیایی قرار گرفت. داود سیف‌زاده ۲۳ خرداد با اعلام این خبر افزود: در این نظام رتبهبندی که اولین‌بار در سال ۲۰۲۲ دانشگاههای مختلف جهان را از لحاظ کیفیت پژوهشی رتبهبندی کرده است، از کشور جمهوری اسلامی ایران ۴۷ دانشگاه حضور دارند که دانشگاه محقق اردبیلی رتبه ۱۷ را در بین دانشگاههای جامع کسب کرده است. وی بیان کرد: از بین دانشگاههای جامع وابسته به وزارت علوم، دانشگاههای تهران، تبریز و فردوسی مشهد به‌عنوان برترین دانشگاههای ایرانی در رتبهبندی مذکور معرفی شده‌اند. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی ادامه داد: روش‌شناسی این رتبهبندی صرفاً مبتنی بر شاخص‌های...
به گزارش خبرنگار ایرنا ، امیر دریادار حبیب الله سیاری روز چهارشنبه در حاشیه بازدید از نمایشگاه دستاوردهای قرارگاه جهاد علمی دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره ) ارتش در نوشهر افزود : در بازدید از نمایشگاه دانشگاه های هفتگانه ارتش پی خواهیم برد که دستاوردهای اساتید و دانشجویان این مراکز علمی بر اساس محورهای تعیین شده که در دستور کار است در زمینه ارتقای سطح علمی و پژوهشی به چه مرحله ای رسیده و دستاورد ها در همان دانشگاه مورد ارزیابی قرار می گیرد و طبق آن رتبه بندی انجام خواهد شد. وی اظهار کرد : معمولا ممکن است در هر دانشگاهی یک بار چنین نشستی برگزار شود و امروز مباحثی که در حوزه نظری در دانشگاه علوم...
رتبهبندی علمی دانشگاه‌ها و مؤسسات عالی آموزشی و پژوهشی اهمیت بسیار زیادی دارد به‌ویژه آنکه نقاط ضعف و قوت دانشگاه‌ها را شناسایی و مسیر توسعه و پیشرفت آنها را مشخص نموده و به دانشجویان و اعضای هیئت علمی این مراکز در انتخاب محل تحصیل یا کار متناسب با علایقشان کمک می‌کند. به همین دلیل در اسناد بالادستی و سیاست‌های کلان علم و فناوری نظام و در اهداف تشکیلات وزارتخانه عتف بر ارزیابی و رتبهبندی علمی دانشگاه‌ها تأکید شده و حتی رهبر انقلاب در سال۹۸ خواستار رصد و پایش علمی دانشگاه‌ها شدند. بر این اساس طی دو سه دهه اخیر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی بارها بر اساس مدل یا نظام رتبهبندی آی.اس.آی خود را مورد ارزیابی قرار دادند...
تازه‌ترین گزارش رتبه بندی دانشگاه‌ها و موسسات علمی- پژوهشی سراسر جهان از سوی موسسه سایماگو (SIR) در سال ۲۰۲۲ نشان از حضور ۱۸۵ دانشگاه و موسسه ایرانی در جمع برترین‌های جهان دارد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، موسسه اسپانیایی سایماگو (SIR) از سال ۲۰۰۹ ارزیابی و رتبه بندی دانشگاه‌ها و موسسات علمی- پژوهشی سراسر جهان را آغاز کرده است. این موسسه به صورت سالانه نتایج رتبه بندی خود را برای حدود ۵۰۰۰ موسسه اعلام می‌کند و امسال بیش از ۸ هزار مرکز آموزشی و پژوهشی دولتی، غیر انتفاعی و دانشگاهی را رتبه بندی کرده است.هر دانشگاه یا موسسه تحقیقاتی که بیش از ۱۰۰ مقاله منتشر شده در پایگاه داده اسکوپوس داشته در ارزیابی این نظام در نظر گرفته...
به گزارش خبرنگار مهر، موسسه اسپانیایی سایماگو (SIR) از سال ۲۰۰۹ ارزیابی و رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات علمی- پژوهشی سراسر جهان را آغاز کرده است. این موسسه به صورت سالانه نتایج رتبه بندی خود را برای حدود ۵۰۰۰ موسسه اعلام می کند و امسال بیش از ۸ هزار مرکز آموزشی و پژوهشی دولتی، غیر انتفاعی و دانشگاهی را رتبه بندی کرده است. هر دانشگاه یا موسسه تحقیقاتی که بیش از ۱۰۰ مقاله منتشر شده در پایگاه داده اسکوپوس داشته در ارزیابی این نظام در نظر گرفته می شود. موسسات علمی و پژوهشی مورد ارزیابی به چهار دسته اصلی موسسات دولتی، آموزش عالی، بهداشتی و خصوصی تقسیم بندی شده و رتبه جهانی هر یک از آنها در میان مجموعه...
احمد علیجانپور روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا با بیان اینکه رتبه دانشگاه ارومیه طی سال ۲۰۲۱ در نظام رتبه بندی سایمگو در جهان ۷۵۵ بود، اظهار کرد: هم اکنون جایگاه این دانشگاه طی سال ۲۰۲۲ در این نظام رتبه بندی به ۶۷۸ جهانی ارتقا پیدا کرده است. وی با اشاره به اینکه در این رتبه بندی ۱۵۴ دانشگاه از ایران شرکت داشته اند، بیان کرد: دانشگاه ارومیه در بین دانشگاههای جامع ایران رتبه ۹ را کسب کرده است. به گزارش ایرنا، نظام رتبهبندی سایمگو توسط گروهی پژوهشی در دانشگاه گرانادا (اسپانیا) ابداع شده است که با استفاده از الگوریتم هایی اطلاعات شاخص‌های مختلف را استخراج و بر اساس آن نشریات را از لحاظ اعتبار علمی رتبهبندی...
معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان از قرارگرفتن دانشگاه کاشان در نظام رتبهبندی سایماگو ۲۰۲۲ در جایگاه ۶۶۳ جهانی و ۸ در میان دانشگاههای جامع کشور خبر داد. به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو دکتر مهدی شبانی در این رابطه اظهار داشت: دانشگاه کاشان در این نظام رتبه بندی در سال ۲۰۲۲ با ۸۳ پله صعود نسبت به سال ۲۰۲۱ در جایگاه ۶۶۳ جهانی قرار گرفته است؛ همچنین در رتبه کشوری نیز یک پله ارتقا داشته است.وی خاطر نشان کرد: مهمترین شاخص‌های اندازه‌گیری این نظام رتبهبندی، میزان پژوهش‌های اساتید و دانشجویان دانشگاه، ارتباط پژوهشی با مؤسسات صنعتی و همکاری‌های بین‌المللی است.گفتنی است، در رتبهبندی سایماگو ۲۰۲۲، تعداد ۴۳۶۴ دانشگاه از سراسر جهان و از ایران تعداد ۱۵۴ دانشگاه...
مهدی شبانی گفت: دانشگاه کاشان در نظام رتبه بندی سایماگو (SCImago) در سال ۲۰۲۲ با ۸۳ پله صعود نسبت به سال ۲۰۲۱ در جایگاه ۶۶۳ جهانی و همچنین در رتبه کشوری نیز با کسب رتبه هشتم یک پله ارتقا داشته است. نظام رتبهبندی سایماگو (SCImago) توسط گروه پژوهشی به همین نام در دانشگاه گرانادا در اسپانیا انجام می‌شود که دانشگاه‌ها را بر اساس تعداد مقالات علمی منتشره در بانک اطلاعاتی اسکوپوس ارزیابی و رتبهبندی می‌کند. او می‌گوید: چهار هزار و ۳۶۴ دانشگاه از سراسر جهان و ۱۵۴ دانشگاه از ایران در نظام رتبهبندی سایماگو ۲۰۲۲ رقابتکردند. به گفته او، میزان پژوهش‌های اساتید و دانشجویان دانشگاه، ارتباط پژوهشی با مؤسسات صنعتی و همکاریی‌های بین‌المللی مهمترین شاخص‌های اندازه‌گیری نظام رتبهبندی سایماگو SCImago)...
گروه استانها- معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان از کسب رتبه نخست دانشگاههای جامع جوان کشور در رتبهبندی تایمز خبر داد. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از کاشان ، مهدی شبانی نوش‌آبادی صبح امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت: دانشگاه کاشان در جدیدترین رتبهبندی دانشگاههای جوان نظام رتبهبندی تایمز 2022 در جایگاه 148 در میان دانشگاههای جوان جهان و اول در میان دانشگاههای جامع کشور قرار گرفته است.وی افزود: نظام رتبهبندی تایمز دانشگاههای جوان، دانشگاههای جهان با قدمت کمتر از 50 سال را در شاخص‌های آموزشی، پژوهشی، تعداد استنادها، درآمد صنعتی و رویکرد بین‌المللی ارزیابی می‌کند.معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان با بیان اینکه 37 دانشگاه ایرانی در میان 539 دانشگاه جوان در نظام رتبهبندی تایمز...
باشگاه خبرنگاران جوان - نظام رتبه بندی جهانی webometrics در ویرایش ماه ژانویه ۲۰۲۲ تعداد ۱۱ هزار و ۹۹۹ دانشگاه و موسسه آموزش عالی جهان را رده بندی کرده است. این نظام رتبه بندی به ارزیابی حضور پژوهشی و آموزشی دانشگاه‌ها در وب، از طریق وب‌سایت‌های دانشگاهی آنان می‌پردازد. در این رتبه بندی وب‌سایت دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی بر اساس ۳ شاخص ارزیابی و رتبه بندی می‌شوند. تعداد ارجاع یا لینک‌های برقرار شده از سایر سایت‌ها به سایت دانشگاه (شاخص visibility) با وزن ۵۰ درصد تعداد استنادات ۲۱۰ نویسنده پر استناد دانشگاه در googol scholar ( شاخص transparency/openness) با وزن ۱۰ درصد تعداد مقالات کیفی دانشگاه قرار گرفته در بین ۱۰ درصد مقالات پر استناد موضوع مربوطه در سایت SCImago...
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان از شیراز، محمدجواد دهقانی رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) گفت: در سال‌های اخیر مأموریت‌های مهمی از سوی وزارت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به ISC واگذار شده است که یکی از مهمترین آنها، بحث رتبه بندی است. او ادامه داد: ISC بعد از قریب به یک دهه رتبه بندی دانشگاه‌ها عملا به یک مرجع در رتبه بندی دانشگاههای کشور تبدیل شده است. افزون بر این، رتبه بندی بین المللی ISC نیز از سال ۲۰۱۸ با شاخص‌های جدید آغاز شد. این رتبه بندی بیش از ۲۰۰۰ دانشگاه در سطح بین المللی را پوشش می‌دهد. همچنین، رتبه بندی دانشگاههای کشورهای اسلامی، رتبه بندی کشورهای عضو دی هشت و رتبه بندی موضوعی دانشگاههای جهان نیز انجام...
روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، شنبه در مطلب ارسالی از قول رئیس این موسسه افزود: در سال های اخیر مأموریت های مهمی از سوی وزارت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به ISC واگذار شده است که یکی از مهمترین آنها، بحث رتبه بندی است. دکتر محمدجواد دهقانی ادامه داد: ISC بعد از قریب به یک دهه رتبه بندی دانشگاه ها عملا به یک مرجع در رتبه بندی دانشگاه های کشور تبدیل شده است. افزون بر این، رتبه بندی بین المللی ISC نیز از سال ۲۰۱۸ با شاخص های جدید آغاز شد. این رتبه بندی بیش از ۲۰۰۰ دانشگاه در سطح بین المللی را پوشش می دهد. همچنین،رتبه بندی...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز، نظام ارزیابی یو.اس.نیوز هر ساله دانشگاه‌ها را بر اساس شاخص‌هایی همانند اعتبار جهانی پژوهش، اعتبار منطقه‌ای پژوهش، میزان همکاری‌های بین‌المللی، مقالات منتشر شده در نشریات معتبر، میزان استناد نرمال شده، کل استنادها، تعداد انتشارات در بین ۱۰ درصد انتشارات پراستناد، کل انتشاراتی که در بین ۱۰ درصد پراستنادها قرار دارند، کتاب و کنفرانس ارزیابی کرده و در سطح جهانی و موضوعی در ۵ سطح آفریقا، آسیا، استرالیا/نیوزیلند، اروپا و آمریکای لاتین رتبهبندی منتشر می‌کند. این نظام رتبهبندی عملکرد پژوهشی دانشگاههای جهان در حوزه ژنتیک و زیست شناسی ملکولی را بررسی و ۱۰ دانشگاه برتر در سال ۲۰۲۱ را معرفی کرد. رتبه موضوعی، رتبه جهانی و محل قرار گیری این دانشگاه‌ها در جدول زیر آمده است: رتبه پژوهشی...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز، نظام ارزیابی یو.اس.نیوز هر ساله دانشگاه‌ها را در سطح جهانی و موضوعی در ۵ سطح آفریقا، آسیا، استرالیا/نیوزیلند، اروپا و آمریکای لاتین رتبهبندی می‌کند. این نظام رتبهبندی عملکرد پژوهشی دانشگاههای جهان در حوزه موضوعی محیط زیست و بوم‌شناسی را بررسی و ۱۰ دانشگاه برتر در سال ۲۰۲۱ را معرفی کرد. رتبه موضوعی، رتبه جهانی و محل قرار گیری این دانشگاه‌ها در جدول زیر آمده است: رتبه پژوهشی در حوزه محیط زیست رتبه جهانی نام دانشگاه محل قرارگیری ۱ ۸۰ دانشگاه و مرکز تحقیقات واگنینگن هلند ۲ ۳ دانشگاه استنفورد آمریکا ۳ ۱ دانشگاه هاروارد آمریکا ۴ ۴ دانشگاه کالیفرنیا - برکلی آمریکا ۵ ۲۶ موسسه فناوری فدرال زوریخ سوئیس ۶ ۵ دانشگاه آکسفورد انگلستان ۷...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه فنی و حرفه‌ای، طبق تفاهم‌نامه همکاری که میان مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC) و دانشگاه فنی و حرفه‌ای به امضا رسید همکاری‌های این دو نهاد در حوزه پژوهشی و رتبهبندی آغاز شد. این تفاهم نامه به منظور ارتقای مشارکت در نهضت تولید علم و فناوری، افزایش تولیدات علمی در محتوای آموزشی، ترویج علم مورد نیاز آموزش و پژوهش مبتنی بر نیازهای ملی، کاربردی کردن دستاوردهای علمی و پژوهشی از طریق تعامل پویا و سازنده با مراکز علمی - پژوهشی داخلی، منطقه‌ای و بین‌المللی، رصد کردن پیشرفت‌ها و تحولات علمی در حوزه‌های علوم و فناوری شکل گرفت و مدت اجرای این تفاهم نامه از تاریخ انعقاد و مبادله آن...
آفتاب‌‌نیوز : اولویت‌های عناوین پژوهشی در حیطه قلب و عروق طی ماموریتی که از سوی معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت به دکتر نضال صراف زادگان، رئیس پژوهشکده قلب و عروق اصفهان و دبیر شبکه شبکه تحقیقات قلب و عروق ایران سپرده شده بود، شناسایی شد. دکتر صراف‌زادگان هدف عمده انجام ماموریت تدوین اولویت‌های پژوهشی شبکه تحقیقاتی قلب و عروق را محدودیت منابع مالی دانست و گفت: در مقابل محدودیت بودجه پژوهشی باید ساختاری از اولویت‌ها و نیازهای کشور تعریف شود تا معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت و موسسه نیماد طبق این اولویت‌ها از طرح‌های پژوهشی حوزه قلب و عروق حمایت کنند. وی به ضرورت جمع‌آوری داده‌ها و تعیین اولویت‌ها بر مبنای روش‌های علمی تاکید کرد و گفت: در...
معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان از کسب رتبه برتر این دانشگاه در رتبه بندی تایمز موضوعی ۲۰۲۲ خبر داد. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه کاشان، دکتر مجید منعم زاده افزود: بر اساس اعلام اخیر این رتبه بندی دانشگاه کاشان در دو فیلد موضوعی در میان ۵۰۰ دانشگاه برتر جهان قرار گرفت.وی مهمترین معیارهای این نظام رتبهبندی را، آموزش، پژوهش، استنادات، درآمد صنعتی و وجه بین المللی ذکر کرد و گفت: دانشگاه کاشان در موضوع مهندسی و فناوری (مهندسی شیمی، مهندسی عمران، مهندسی برق و الکترونیک، مهندسی مکانیک)، رتبه ۲۵۱-۳۰۰ جهان و در موضوع علوم پایه (فیزیک، شیمی، ریاضی و آمار، زمین‌شناسی و محیط زیست) رتبه ۴۰۰ تا ۵۰۰ جهان را کسب کرده است.معاون...
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان، مجید منعم‌زاده معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان مهمترین معیارهای نظام رتبهبندی را، آموزش، پژوهش، استنادات، درآمد صنعتی و وجه بین‌المللی عنوان کرد و گفت : دانشگاه کاشان در موضوع مهندسی و فناوری (مهندسی شیمی، مهندسی عمران، مهندسی برق و الکترونیک، مهندسی مکانیک)، رتبه ۲۵۱-۳۰۰ جهان و در موضوع علوم پایه (فیزیک، شیمی، ریاضی و آمار، زمین‌شناسی و محیط‌زیست) رتبه ۴۰۰ تا ۵۰۰ جهان را کسب کرده است.وی افزود: این دانشگاه در موضوع مهندسی و فناوری در جایگاه رتبه دوم کشوری و همچنین دوم در میان دانشگاههای جامع کشور و در موضوع علوم پایه در جایگاه سوم کشور و دوم در میان دانشگاههای کشور قرار گرفتمعاون پژوهشی و ارتباطات...
خبرگزاری آریا- تحلیل نتایج رتبه بندی بین‌المللی تایمزمدیر پژوهشی دانشگاه مازندران . به گزارش خبرنگارآریادفترمازندران درشهرستان بابلسر، دکتر مجید آقایی عضو هیات علمی گروه اقتصاد نظری و مدیر پژوهشی دانشگاه مازندران در یادداشتی به تحلیل نتایج رتبهبندی بین‌المللی تایمز و جایگاه دانشگاه مازندران در میان دانشگاههای جهان پرداخت.
به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از اصفهان، مجید منعم زاده معاون پژوهشی و ارتباطات علمی دانشگاه کاشان با اشاره به اینکه رتبهبندی بیش از یک هزار و ۶۰۰ دانشگاه برتر جهان از ۹۹ کشور در رتبهبندی تایمز گفت: ۵۸ دانشگاه ایرانی در این نظام رتبهبندی حایز رتبه شدند که اختلاف رتبه‌ها بسیار کم و امتیاز‌های دانشگاه‌ها بسیار نزدیک است.وی مهمترین معیارهای این نظام رتبهبندی را آموزش، پژوهش، استنادات، درآمد صنعتی و وجهه بین‌المللی عنوان و اضافه کرد: پایگاه رتبهبندی تایمز یکی از نظام‌های معتبر بین‌المللی است که از سال ۲۰۰۴ مراکز آموزش عالی را در سرتاسر جهان مورد ارزیابی و رتبهبندی قرار داده است.به گفته وی، این رتبهبندی از ۱۳ شاخص در قالب پنج معیار کلی آموزش...
امتداد - بر اساس جدیدترین رتبهبندی مؤسسات پژوهشی کشور در سال 1400، پژوهشکده بیمه در شاخص پژوهش، از میان 30 مرکز پژوهشی در جایگاه چهاردهم قرار گرفت. به گزارش پایگاه خبری امتداد ، مؤسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری نتایج رتبهبندی پژوهشگاه‌های کشور بر اساس عملکرد سال ۹۹-۹۸ را اعلام کرد. پایگاه استنادی علوم جهان اسلام به عنوان سومین پایگاه استنادی معتبر بین‌المللی از سال 1389 دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی کشور را براساس 26 شاخص در قالب 5 معیار کلی پژوهش، آموزش، وجهه بین‌المللی، تسهیلات-امکانات و فعالیت‌های اجتماعی، اقتصادی و صنعتی، ارزیابی و رتبهبندی می‌کند. در جدیدترین رتبهبندی این پایگاه در سال 1400 از میان 30 مرکز پژوهشی کشور، پژوهشکده بیمه...
ایسنا/لرستان معاون پژوهشی دانشگاه لرستان گفت: پیگیر راه‌اندازی آزمایشگاه اینترنشنال در این دانشگاه هستیم. دکتر محمد فیضیان در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: دانشگاه لرستان به لحاظ پژوهش در رتبهبندی ISC در بین دانشگاههای جامع کشور رتبه سی را داراست. وی با بیان اینکه رتبه دانشگاه لرستان در خصوص ارتباطات بین‌المللی و جهانی از ۲۰۱۹ تا ۲۰۲۰، از متوسط جهانی و ایران بالاتر است، افزود: همکاری‌های علمی این دانشگاه با سایر دانشگاه‌ها از جمله امریکا ۲۶ مورد، با ویتنام ۲۳ مورد، ونزوئلا یک مورد و ... داشته است. معاون پژوهشی دانشگاه لرستان گفت: پژوهشگران را تشویق می‌کنیم مخصوصا آنهایی که با کشورهای دیگر همکاری دارند گرند به آنها می‌دهیم. فیضیان بیان کرد: این رتبه‌ها در افزایش بودجه پزوهش دانشگاه...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز، مطابق با گزارش نتایج رتبهبندی دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی ایران مندرج در سایت پایگاه ISC و وزارت عتف، مربوط به سال های ۹۹-۹۸، بر اساس ارزیابی انجام شده پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در بازه اول موسسات پژوهشی علوم انسانی و اجتماعی کشور قرار گرفت. در بخش شاخص بین‌المللی‌شدن نیز پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در میان پژوهشگاه‌های سراسر کشور حائز رتبه پنج شد. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در میان موسسات پژوهشی کشور و در شاخص بین‌المللی‌شدن پس از پژوهشگاه‌های دانش‌های بنیادین، پژوهشگاه بین‌المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله، پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی ایران و پژوهشگاه علوم و فنون هسته‌ای رتبه پنجم را کسب کرده است. این گزارش بر مبنای اطلاعات پژوهشی رتبهبندی سال ۱۳۹۹-۱۳۹۸ مربوط به...
به گزارش خبرگزاری مهر، مطابق با گزارش نتایج رتبه بندی دانشگاه ها و موسسات پژوهشی ایران مندرج در سایت پایگاه ISC و وزارت عتف، مربوط به سال های ۹۹-۹۸، بر اساس ارزیابی انجام شده پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در میان موسسات پژوهشی علوم انسانی و اجتماعی کشور رتبه اول را کسب کرد. ضمن آنکه پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در بخش شاخص بین‌المللی‌شدن حائز رتبه پنج شده است. گفتنی است پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در میان موسسات پژوهشی کشور و در شاخص بین‌المللی‌شدن پس از پژوهشگاه‌های دانش‌های بنیادین، پژوهشگاه بین‌المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله، پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی ایران و پژوهشگاه علوم و فنون هسته‌ای حائز رتبه پنج شده است. این گزارش بر مبنای اطلاعات پژوهشی رتبهبندی سال ۱۳۹۹-۱۳۹۸ مربوط...
مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری تازه‌ترین نتایج رتبهبندی پژوهشگاه‌ها برای سال‌های ۹۸-۹۹ را اعلام کرد. به گزارش گروه آموزش خبرگزاری برنا، دکتر محمدجواد دهقانی رئیس مؤسسه استنادی علوم ( ISC ) و پایش علم و فناوری گفت: نتایج رتبهبندی پژوهشگاه‌ها در سال ۹۹-۹۸ که با تصویب وزارت عتف، توسط گروه رتبهبندی دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها در مؤسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری ( ISC ) انجام شده است، منتشر شد. دهقانی گفت: مؤسسه استنادی علوم (ISC) از اواخر سال ۹۸ با ابلاغ رسمی وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری عملاً ارزیابی و رتبهبندی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی کشور را با شاخص‌ها و معیارهای مصوب کارگروه تخصصی رتبهبندی در وزارت علوم آغاز نمود. هرچند در طول ۱۰ سال گذشته رتبهبندی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز از موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری (ISC)، محمدجواد دهقانی رئیس موسسه استنادی علوم (ISC) و پایش علم و فناوری در زمینه اعلام نتایج رتبهبندی پژوهشگاه‌ها گفت: نتایج رتبهبندی پژوهشگاه ها در سال ۹۹-۹۸ که با تصویب وزارت علوم توسط گروه رتبهبندی دانشگاه‌ها و پژوهشگاه ها در موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری انجام شده، منتشر شد. دهقانی گفت: موسسه استنادی علوم (ISC) از اواخر سال ۹۸ با ابلاغ رسمی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در عمل ارزیابی و رتبهبندی دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی کشور را با شاخص‌ها و معیارهای مصوب کارگروه تخصصی رتبه بندی در وزرات علوم آغاز کرد. وی افزود: هرچند در طول ۱۰ سال گذشته رتبهبندی دانشگاه‌ها و موسسات...
تداوم بارندگیها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش مییابد