2024-05-04@15:28:57 GMT
۸۱۲ نتیجه - (۰.۰۶۸ ثانیه)
جدیدترین‌های «رتبه بندی جهانی دانشگاه»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای خراسان جنوبی، این رتبهبندی بر اساس شاخص‌هایی همچون تعداد مقالات پراستناد، تعداد ارجاعات به مقالات پژوهشگران در پایگاه Google Schoolar و تعداد لینک‌های دریافتی منتشر میشود. رتبهبندی وبومتریکس شاخصی برای رتبهبندی وب سایت‌های دانشگاه‌ها و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی دنیا است، که توسط مؤسسه تحقیقاتی (CSIC) Consejo Superior de Investigaciones Cientificas در کشور اسپانیا از سال ۲۰۰۴ مشغول به فعالیت است. این مؤسسه، هر شش ماه یکبار وب سایت‌های بیش از ۳۲ هزار دانشگاه و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی را از بین ۲۰۰ کشور جهان مورد بررسی و ارزیابی قرار میدهد. سه شاخص مهم و تأثیرگذار در این رتبهبندی وجود دارد، شاخص اول قابلیت مشاهده دیگران (Visibility) با وزن ۵۰ درصد...
مطابق شاخص‌های نظام رتبهبندی وبومتریکس، دانشگاه بیرجند از میان ۳۲ هزار مؤسسه جهانی در رتبه ۲ هزار و ۷۳۸ قرار گرفته است و بدین ترتیب یک هزار و ۱۳۱ پله در سطح جهان ارتقا داشته است. - اخبار استانها - به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند به نقل از روابط عمومی دانشگاه بیرجند، رتبهبندی وبومتریکس شاخصی برای رتبهبندی وب سایت‌های دانشگاه‌ها و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی دنیا است، که توسط مؤسسه تحقیقاتی (CSIC) Consejo Superior de Investigaciones Cientificasدر کشور اسپانیا از سال 2004 مشغول به فعالیت است. این مؤسسه، هر شش ماه یکبار وب سایت‌های بیش از 32 هزار دانشگاه و مراکز علمی، آموزشی و تحقیقاتی را از بین 200 کشور جهان مورد بررسی و ارزیابی قرار میدهد.سه شاخص مهم و تأثیرگذار...
مؤسسه اشپرینگر نیچر نظام رتبهبندی سالانه مؤسسه‌های جهان را بر پایۀ سنجه‌های گوناگون ارزیابی میکند و نام ۵۰۰ مؤسسۀ برتر دنیا را براین اساس منتشر میکند. براساس رتبه بندی اشپرینگر نیچر، دانشگاه بیرجند با میزان مشارکت ۱/۸۰ درپدیدآوری مقاله توانست رتبه ۱۹ را در بین ۱۱۲ مؤسسه علمی و آموزشی کشور بدست آورد. هرساله «نیچر ایندکس» به رتبه بندی مؤسسه‌ها در سراسر جهان بر پایۀ خروجی‌های پژوهشی آنها در سال گذشته که کیفیت بالایی دارند می‌پردازد. «نیچرایندکس» با شمارش شمار مقاله‌های پدیدآوران در نشریه‌های نمایه شده اش، رتبه بندی مؤسسه‌ها را بر پایۀ دو سنجۀ «شمار آثار» و «میزان مشارکت در پدیدآوری آثار» شدنی می‌سازد. در سال ۲۰۲۳ میلادی مقاله‌های منتشرشده از ژانویه تا دسامبر سال ۲۰۲۲ میلادی در...
براساس آخرین نتایج منتشرشده نظام رتبهبندی نیچر ایندکس (۲۰۲۴)، در رتبه بندی کلی جهانی، دانشگاه بوعلی سینا با رتبه ۱۶۱۹ از بین ۴۹۳۱ دانشگاه جهان، موفق به حضور در این رتبهبندی شده است. به گزارش ایسنا، به استناد بررسی‌های مرکز ارزیابی و پایش عملکرد؛ براساس آخرین نتایج منتشرشده نظام رتبهبندی نیچر ایندکس (۲۰۲۴)، در رتبه بندی کلی جهانی، دانشگاه بوعلی سینا با رتبه ۱۶۱۹ از بین ۴۹۳۱ دانشگاه جهان ، موفق به حضور در این رتبهبندی شده‌است،همچنین در بخش آسیای غربی رتبه ۶۷ را از بین ۴۳۶ دانشگاه کسب کرده است. دانشگاه بوعلی سینا در نظام رتبه بندی نیچر موفق به کسب جایگاه ۲۰ در میان ۷۳ دانشگاه کشور شده است. همچنین بر اساس رتبهبندی موضوعی نیچر در شاخه...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دانشگاه تهران، دانشگاه تهران در ویرایش ۲۰۲۴ رتبهبندی موضوعی کیو اس، در همه حوزه‌های موضوعی حیطه کلان «مهندسی و فناوری» که ایران در آنها صاحب رتبه است، دارای جایگاه نخست ملی است. در حوزه موضوعی «علوم کامپیوتر و سامانه‌های اطلاعاتی»، دانشگاه تهران که در ویرایش ۲۰۲۳ رتبهبندی موضوعی کیو اس، دومین دانشگاه کشور بود، اکنون در ویرایش ۲۰۲۴ این رتبهبندی، رتبه ۳۵۰-۳۰۱ جهانی و جایگاه نخست ملی را از آن خود کرده است. دانشگاه تهران در حوزه موضوعی «مهندسی شیمی» جایگاه خود به عنوان اول ملی را حفظ کرده و در «مهندسی برق و الکترونیک» نیز با حضور در رتبه جهانی ۲۵۰-۲۰۱، دارای جایگاه نخست ملی است. در حوزه موضوعی «مهندسی مکانیک، هوافضا...
دانشگاه صنعت نفت در تازه‌ترین رتبهبندی اعلام‌شده از سوی آزمایشگاه «سکیمگو»، در میان برترین‌های این رتبهبندی جهانی قرار گرفت. به گزارش شانا به نقل از دانشگاه صنعت نفت، آزمایشگاه «سکیمگو» در ویرایش سال ۲۰۲۴ میلادی نام ۱۹۷ مؤسسه ایرانی (از بخش‌های دولتی، بهداشت، آموزش عالی و خصوصی) را در میان مؤسسه‌های برتر جهان آورده است. نخستین هدف آزمایشگاه «سکیمگو» از انتشار دانشگاههای برتر، نه رتبهبندی مؤسسه‌ها، بلکه ارائه یک ابزار فراگیرِ علم‌سنجی برای سیاستگذاران، مؤسسه‌ها و مدیران پژوهشی است. مؤسسه‌های آموزشی و پژوهشی با استفاده از این ابزار می‌توانند بروندادهای پژوهشی خود را تحلیل و ارزیابی کنند و راه‌هایی برای بهبود آن بیابند. رتبهبندی «سکیمگو» از فراگیرترین نظام‌های رتبهبندی جهانی مؤسسه‌های آموزشی، پژوهشی، و بهداشتیِ دولتی و خصوصی در جهان...
ایسنا/آذربایجان شرقی دانشگاه علوم پزشکی تبریز توانست با کسب جایگاه اول در خاورمیانه و ایران در رتبه بندی سایماگو - ۲۰۲۴ (شاخص داروسازی فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) جایگاه خود را در سطح جهانی ارتقا دهد. این دانشگاه در شاخص داروسازی (فارماکولوژی، توکسیکولوژی و فارماسیوتیکس) برای سومین سال پیاپی موفق به کسب جایگاه اول در خاورمیانه و ایران شده که در جایگاه ۴۷ام جهانی در بین دانشگاه‌ها قرار گرفت. به گزارش ایسنا، به نقل از روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، بنابر اعلام واحد علم سنجی دانشگاه، نظام ارزیابی و رتبهبندی بین‌المللی سایماگو (SIR)، یکی از نظام‌های معتبر و دارای قدمت است که سالانه عملکرد پژوهشی دانشگاه‌ها و مؤسسات پژوهشی جهان را براساس سه دسته شاخص‌های پژوهشی، نوآوری و اجتماعی...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، با حضور جمال رحیمیان رئیس سازمان جهاد دانشگاهی تهران و معاونان، مرکز رویت‌پذیری و افزایش اثرگذاری تحقیقات(رونیک 1) در جهاد دانشگاهی تهران راه‌اندازی و از سایت آن به نشانیrvnic.ir رونمایی شد. نادر آل‌ابراهیم، مدیر مرکز رویت‌پذیری و افزایش اثرگذاری تحقیقات (رونیک ۱)، در این مراسم با بیان اینکه براساس مطالعه‌ای در سال ۲۰۱۴، بیش از ۴۳ درصد مقالات منتشر شده در نشریات ISI هیچ‌گاه مورد استناد قرار نگرفتند، در ادامه اظهار کرد: این به معنای کیفیت پایین مقالات نیست بلکه نشان‌دهنده آگاهی نداشتن جامعه علمی از وجود این مقالات است. وی، با بیان اینکه انتشار یک مقاله در نشریه‌ای معتبر تنها نیمی از مسیر دستیابی به موفقیت است، افزود:...
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز چهارمحال وبختیاری، زهرا لری گوئینی گفت: به دنبال اعلام نتایج رتبه بندی جهانی ISC در سال ۲۰۲۳، رتبه دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد بین ۱۸۰۱تا ۲۰۰۰ قرار گرفت.وی افزود: سال گذشته دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در رتبه بالای ۲۰۰۱ قرار داشت.دکتر گوئینی خاطرنشان کرد: معیارها و شاخص‌های این رتبه بندی در ۴ حوزه پژوهش، آموزش، فعالیت بین المللی و فناوری و نوآوری تعریف شده اند که بر اساس داده‌های پایگاه‌های USPTO، WOS، InCite گردآوری میشود.
ابراهیم فتایی رئیس دبیرخانه پایش آزاد و مجری برنامه علمی آب و انرژی‌های دامنه سبلان در حاشیه مراسم هفته درختکاری در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا اعلام کرد که دانشگاه آزاد اسلامی استان اردبیل در رتبهبندی جهانی دانشگاههای سبز قرار گرفت. وی اضافه کرد: در راستای تراز ملی محیط زیست، کمیته راهبری دانشگاه سبز در دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل آغاز به کار کرده و در این راستا دانشگاه موفق به اخذ امتیازات لازم برای رتبهبندی جهانی green metric (دانشگاههای سبز) شد. رئیس دبیرخانه پایش آزاد و مجری برنامه علمی آب و انرژی‌های دامنه سبلان متذکر شد: یکی از فعالیت‌های کمیته راهبری دانشگاه سبز در زمینه فضای سبز دانشگاه است که با کاشت درخت، گل و گیاه‌های مختلف...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، ابراهیم فتایی رئیس دبیرخانه پایش آزاد و مجری برنامه علمی آب و انرژی های دامنه سبلان در حاشیه مراسم هفته درختکاری گفت: در راستای تراز ملی محیط زیست، کمیته راهبری دانشگاه سبز در دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل شروع به کار کرده است و در همین راستا دانشگاه موفق به اخذ امتیازات لازم جهت رتبهبندی جهانی green metric شد. فتایی ادامه داد: یکی از فعالیت‌های کمیته راهبری دانشگاه سبز در زمینه فضای سبز دانشگاه می‌باشد که با کاشت درخت، گل و گیاه های مختلف در محوطه دانشگاه انجام می گیرد. فعالیت دیگر این کمیته در زمینه بازیافت زباله از مبدا می باشد که مراحل اولیه آن با جداسازی سطلهای زباله تر و خشک در طبقات دانشکده...
در رتبه بندی جهانی ۲۰۲۳ ISC تعداد ۲۵۵۵ دانشگاه از ۱۱۴ کشور و ۶ قاره جهان ارزیابی شده اند و از کشور ایران نیز ۶۹ دانشگاه شامل دانشگاههای جامع، علوم پزشکی و صنعتی حضور دارند. دانشگاه مراغه با کسب رتبه جهانی ۲۰۰۱+ در بین ۳۵ دانشگاه جامع حاضر از ایران در این رتبه بندی قرار گرفته و بالاتر از دانشگاه¬های مازندران، زنجان و ارومیه جای گرفته است.رتبه بندی ISC (Rankings University World ISC) یکی از نظام‌های رتبهبندی است که برای اولین بار در سال ۲۰۱۸ توسط موسسه استنادی و پایش علم و فناوری ISC با هدف ارزیابی دانشگاههای کشور و نیز کشورهای اسلامی در سطح جهان صورت گرفته است. لازم به ذکر است، موسسه استنادی و پایش ملی فناوری جهان...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز آذربایجان شرقی در رتبه بندی جهانی ۲۰۲۳ ISC تعداد ۲۵۵۵ دانشگاه از ۱۱۴ کشور و ۶ قاره جهان ارزیابی شده اند و از کشور ایران نیز ۶۹ دانشگاه شامل دانشگاههای جامع، علوم پزشکی و صنعتی حضور دارند. دانشگاه مراغه با کسب رتبه جهانی ۲۰۰۱+ در بین ۳۵ دانشگاه جامع حاضر از ایران در این رتبه بندی قرار گرفته و بالاتر از دانشگاه های مازندران، زنجان و ارومیه جای گرفته است. رتبه بندی ISC (Rankings University World ISC) یکی از نظام‌های رتبهبندی است که برای اولین بار در سال ۲۰۱۸ توسط موسسه استنادی و پایش علم و فناوری ISC با هدف ارزیابی دانشگاههای کشور و نیز کشورهای اسلامی در سطح جهان صورت گرفته است. لازم به...
جایگاه دانشگاه تهران در سال ۲۰۲۳ میلادی در ۱۱ نظام کلیدی بین‌المللی ارتقاء یافته است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه تهران، دانشگاه تهران در سال ۲۰۲۳ میلادی در اکثر نظام‌های رتبهبندی بین‌المللی ارتقای رتبه داشته است. داده‌ها نشان می‌دهند که جایگاه دانشگاه تهران در سال ۲۰۲۳ میلادی، نسبت به سال ۲۰۲۲ میلادی، دست کم در ۱۱ نظام کلیدی و پرآوازه بین‌المللی بهبود یافته است. این نشان‌دهنده کوشش دانشگاه برای ارتقای کیفیت آموزش، پژوهش، و اثرگذاری بر جامعه پیرامونش است. این گزارش، دربردارنده روند جایگاه جهانی دانشگاه تهران در نظام‌های جهانی رتبهبندی تا سال ۲۰۲۳ میلادی است. با آنکه نزدیک به دو دهه از عمر نظام‌های جهانی رتبهبندی می‌گذرد، هیچ موضوعی در آموزش عالی به اندازه...
فرهیختگان نوشت: رتبهبندی جدید پایگاه استنادی جهان اسلام به تازگی منتشر شده است و طبق آن عملکرد دانشگاههای داخلی در مقایسه با دنیا سنجیده میشود. رتبهبندی جدید پایگاه استنادی جهان اسلام ابتدای این هفته منتشر شد تا بار دیگر عملکرد دانشگاههای داخلی در مقایسه با دنیا سنجیده شود. رتبهبندی که اولین‌بار سال ۲۰۱۸ با هدف ارزیابی دانشگاههای داخل و کشورهای اسلامی در سطح دنیا انجام شد تا از این طریق جهان اسلام بتواند سنجه قابل قبولی برای بررسی وضعیت نظام آموزش عالی این کشورها در قیاس با دنیا داشته باشد؛ هر چند از آن گزارش، بیشتر افزایش تعداد دانشگاههای شرکت‌کننده، ملاک عمل رسانه‌ها قرار گرفته بود، اما واقعیت این است با مقایسه گزارش امسال و سال قبل، باید عنوان...
محمدحسین احسانی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان گفت: دانشگاه سمنان در رتبهبندی جهانی موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام در سال ۲۰۲۳ در میان ۲ هزار و ۵۵۵ دانشگاه از ۱۱۴ کشور و ۶ قاره جهان حضور دارد.وی با اشاره به اینکه در این رتبهبندی دانشگاه سمنان موفق شد جایگاه ۱۸۰۰-۱۶۰۱ جهانی را در سال ۲۰۲۳ به دست آورد، یادآور شد: این دانشگاه در سال ۲۰۲۲ نیز در همین جایگاه جهانی قرار داشت که در سال ۲۰۲۳ نیز توانست جایگاه خود را تثبیت کند.معاون پژوهش و فناوری دانشگاه سمنان تصریح کرد: مؤسسه استنادی و پایش علم فناوری جهان اسلام (ISC) به منظور رتبهبندی دانشگاههای جهان در معیارهای خود، مهمترین مأموریت دانشگاه‌ها را در پژوهش (با وزن...
رتبه بندی جهانی ISC یکی از نظام‌های رتبه بندی است که برای اولین بار در سال ۲۰۱۸ توسط موسسه استنادی و پایش علم و فناوری ISC با هدف ارزیابی دانشگاههای کشور و نیز کشورهای اسلامی در سطح جهان صورت گرفت. در این رتبه بندی در سال ۲۰۲۳ تعداد ۲ هزار و ۵۵۵ دانشگاه از ۱۱۴ کشور و ۶ قاره جهان حضور دارند که سهم جمهوری اسلامی ایران ۶۹ دانشگاه می‌باشد. موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (آی اس سی) به منظور رتبه بندی دانشگاههای جهان در معیارهای خود، مهمترین ماموریت دانشگاه‌ها که عبارتند از پژوهش، آموزش، فعالیت‌های بین المللی و فناوری و نوآوری را در نظر می‌گیرد و بر این اساس دانشگاه‌ها را مورد ارزیابی قرار...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ سید احمد فاضل‌زاده رئیس مؤسسه ISC گفت: رتبهبندی جهانی ISC (ISC World University Rankings) یکی از نظام‌های رتبهبندی است که اولین بار در سال ۲۰۱۸ در موسسه استنادی و پایش علم و فناوری ISC با هدف ارزیابی دانشگاههای کشور و نیز کشورهای اسلامی در سطح جهان صورت گرفته است. فاضل زاده گفت: در رتبهبندی جهانی ISC ۲۰۲۳، سه دانشگاه هاروارد، انستیتوی فناوری ماساچوست (MIT) و دانشگاه استنفورد در رتبه‌های اول تا سوم قرار دارند. وی گفت: در رتبهبندی ۲۰۲۳ ISC تعداد ۳۷۷ دانشگاه از ۲۹ کشور اسلامی در رتبه بندی حضور داشتند که ترکیه با ۹۳ دانشگاه و ایران با ۶۹ دانشگاه بیشترین تعداد حضور را داشته اند.رئیس مؤسسه استنادی و پایش علم و...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، سید احمد فاضل‌زاده گفت: رتبهبندی جهانی ISC (ISC World University Rankings) یکی از نظام‌های رتبهبندی است که برای اولین بار در سال ۲۰۱۸ توسط موسسه استنادی و پایش علم و فناوری ISC با هدف ارزیابی دانشگاههای کشور و نیز کشورهای اسلامی در سطح جهان صورت گرفته است. در رتبهبندی جهانی ISC ۲۰۲۳ تعداد ۲۵۵۵ دانشگاه از ۱۱۴ کشور و ۶ قاره جهان حضور دارند که سهم جمهوری اسلامی ایران ۶۹ دانشگاه است. جدول شماره ۱ دانشگاههای حاضر در رتبهبندی را به تفکیک قاره در سال های ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۳ نشان میدهد. جدول ۱: تعداد دانشگاه های قاره های مختلف در نظام رتبه بندی جهانی ISC فاضل زاده گفت:...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، فاضل زاده گفت: رتبه بندی دانشگاه های جهان توسط ISC بدون خوداظهاری دانشگاه‌ها انجام میشود و بر این اساس، پایگاه داده معتبری طی ۵ سال رتبه بندی دانشگاه های جهان در این سازمان شکل گرفته است که منبع موثقی جهت سیاست گذاری های پژوهشی و ترسیم نقشه راه جهت هدایت دانشگاه های ایران و سایر کشورهای اسلامی به سمت دانشگاه های تراز جهانی است. جدول شماره ۱ دانشگاه های حاضر در رتبهبندی را به تفکیک قاره در سال های ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۳ نشان می دهد. فاضل زاده گفت: رتبهبندی دانشگاههای جهان توسط ISC بدون خوداظهاری دانشگاه‌ها انجام میشود و بر این اساس، پایگاه داده معتبری طی ۵ سال رتبهبندی دانشگاههای جهان در...
رییس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) گفت: در رتبهبندی جهانی ISC ۲۰۲۳ تعداد ۲۵۵۵ دانشگاه از ۱۱۴ کشور و ۶ قاره جهان حضور دارند که سهم جمهوری اسلامی ایران ۶۹ دانشگاه است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، فاضل زاده گفت: رتبه بندی دانشگاه های جهان توسط ISC بدون خوداظهاری دانشگاه‌ها انجام میشود و بر این اساس، پایگاه داده معتبری طی ۵ سال رتبه بندی دانشگاه های جهان در این سازمان شکل گرفته است که منبع موثقی جهت سیاست گذاری های پژوهشی و ترسیم نقشه راه جهت هدایت دانشگاه های ایران و سایر کشورهای اسلامی به سمت دانشگاه های تراز جهانی...
رییس مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) گفت: در رتبهبندی جهانی ISC ۲۰۲۳ تعداد ۲۵۵۵ دانشگاه از ۱۱۴ کشور و ۶ قاره جهان حضور دارند که سهم جمهوری اسلامی ایران ۶۹ دانشگاه است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، فاضل زاده گفت: رتبه بندی دانشگاه های جهان توسط ISC بدون خوداظهاری دانشگاه‌ها انجام میشود و بر این اساس، پایگاه داده معتبری طی ۵ سال رتبه بندی دانشگاه های جهان در این سازمان شکل گرفته است که منبع موثقی جهت سیاست گذاری های پژوهشی و ترسیم نقشه راه جهت هدایت دانشگاه های ایران و سایر کشورهای اسلامی به سمت دانشگاه های تراز جهانی است....
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، دکتر سید احمد فاضل‌زاده گفت: رتبهبندی جهانی ISC (ISC World University Rankings) یکی از نظام‌های رتبهبندی است که برای اولین بار در سال ۲۰۱۸ توسط موسسه استنادی و پایش علم و فناوری ISC با هدف ارزیابی دانشگاههای کشور و نیز کشورهای اسلامی در سطح جهان صورت گرفته است. در رتبهبندی جهانی ISC ۲۰۲۳ تعداد ۲۵۵۵ دانشگاه از ۱۱۴ کشور و ۶ قاره جهان حضور دارند که سهم جمهوری اسلامی ایران ۶۹ دانشگاه است. جدول شماره ۱ دانشگاههای حاضر در رتبهبندی را به تفکیک قاره در سال های ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۳ نشان میدهد. جدول ۱: تعداد دانشگاه های قاره های مختلف در نظام رتبه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، دکتر پناهی در اجلاس معاونان پژوهشی دانشگاههای علوم پزشکی افزود: مرجعیت علمی و ورود به جمع سرآمدان علم و دانش در دنیا، یکی از مهمترین سیاست‌های وزارت بهداشت است. وی گفت: هم اکنون به ازای هر عضو هیات علمی ۲ مقاله چاپ میشود که باید به چهار مقاله ارتقا یابد. کد ویدیو دانلود فیلم اصلی معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با اشاره به وجود ۲۰۰۰ عضو هیات علمی در حوزه سلامت در سطح کشور اعلام کرد: ۱۶۰۰ نفر از اعضای این هیات علمی پژوهشی هستند. پناهی ادامه داد: بیش از ۳۵ درصد از دانشمندان یک درصد، از هیات علمی پژوهشی کشور هستند و ۳۰ درصد از محققین و پژوهشگران فناور نیز از همین...
رئیس دانشگاه کردستان گفت: بر اساس رتبهبندی گرین‌متریک سال ۲۰۲۳، دانشگاه کردستان رتبه ۶۶۵ جهان در جمع دانشگاههای فعال در حوزه توسعه پایدار را کسب کرد. به گزارش خبرگزاری ایمنا از کردستان و به نقل از روابط عمومی دانشگاه کردستان، حامد قادرزاده اظهار کرد: رتبهبندی جهانی دانشگاهی گرین‌متریک به ابتکار دانشگاه اندونزی و با هدف ترویج اهداف توسعه پایدار در آموزش عالی در سال ۲۰۱۰ شکل گرفت. وی افزود: در این نظام رتبهبندی، دانشگاه‌ها بر اساس تعهد و اقداماتشان در راستای مباحث پایداری رتبهبندی می‌شوند. رئیس دانشگاه کردستان ادامه داد: در لیست رتبهبندی گرین‌متریک ۲۰۲۳، تعداد ۱۱٨۲ دانشگاه از سراسر جهان حضور دارند و همچنین اسامی ۳۵ دانشگاه ایرانی نیز در این لیست به چشم می‌خورد. قادرزاده اضافه کرد: دانشگاه...
ایسنا/کردستان رئیس دانشگاه کردستان گفت: براساس رتبهبندی گرین متریک سال ۲۰۲۳ این دانشگاه رتبه ۶۶۵ جهان را بین دانشگاههای فعال در حوزه توسعه پایدار کسب کرد. حامد قادرزاده امروز (یکشنبه، ۱۵ بهمن ماه) در جمع خبرنگاران اظهار کرد: رتبهبندی جهانی دانشگاهی گرین متریک به ابتکار دانشگاه اندونزی و با هدف ترویج اهداف توسعه پایدار در آموزش عالی در سال ۲۰۱۰ شکل گرفت. در این نظام رتبهبندی، دانشگاه‌ها براساس تعهد و اقداماتشان در راستای مباحث پایداری رتبهبندی می‌شوند. او ادامه داد: در لیست رتبهبندی گرین متریک ۲۰۲۳ تعداد ۱۱۸۲ دانشگاه از سراسر جهان حضور دارند. همچنین اسامی ۳۵ دانشگاه ایرانی در این لیست به چشم می‌خورد. وی افزود: دانشگاه کردستان در سومین سال متوالی حضور در این رتبهبندی، موفق به...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، سید احمد فاضل زاده افزود: معیارهای کلی این رتبه بندی بر اساس عملکرد سه ساله در حوزه پژوهش، فناوری، بین المللی سازی، اثرگذاری اقتصادی و خدمات اجتماعی، زیر ساخت و تسهیلات بوده است.وی با اشاره به اهداف رتبه‌بندی‌های جهانی در حوزه آموزش عالی گفت: یکی از اهداف رتبه بندی این است که بحث مرجعیت علمی را مشخص میکند و در واقع رتبهبندی نشان میدهد که کدام دانشگاه در چه حوزه‌ای شاخص است و یک کارکرد دیگر رتبهبندی، بازاریابی برای جذب دانشجویان خارجی است، به این ترتیب دانشگاه‌ها جذابیت‌های خود را از طریق رتبه‌بندی‌ها معرفی می‌کنند، ضمن اینکه فرصتی برای جذب طرح‌های ملی و بین‌المللی کشورها است.رئیس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان...
خبرگزاری مهر - گروه حوزه و دانشگاه: در چند سال اخیر نظام‌های رتبهبندی بین‌المللی رشد قابل توجهی در جهان پیدا کرده اند و دانشگاههای ایرانی نیز به تبع سیر آموزش عالی در دنیا در این رتبهبندی ها حضور پررنگی داشته اند. نام دانشگاههای ایرانی از سال‌های ۲۰۱۸ - ۲۰۱۷ در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی مطرح شد و با وجود حضور کم رنگ در سال‌های اولیه، به تدریج رتبه‌بندی‌های بین‌المللی شاهد حضور تعداد بیشتری از نمایندگان نظام آموزش عالی ایران بودند. شاخص‌ترین ویژگی‌های یک دانشگاه تراز جهانی نقش آفرشینی در اقتصاد دانش بنیان و تجاری سازی علم تولیدی، نقش آفرینی در جامعه و پاسخ گویی به نیاز جامعه خودش، دارا بودن رتبه‌های مناسب در رتبهبندی جهانی و دارا بودن مدیریت استراتژیک است و...
به گزارش جام جم آنلاین،و به نقل از روابط عمومی دانشگاه محقق اردبیلی دکتر جبرائیل رزمجو از ارتقای ۵۳ پله¬ای جایگاه بین‌المللی و ۳ پله¬ای جایگاه ملی دانشگاه محقق اردبیلی در بین دانشگاههای جامع کشور در رتبهبندی جهانی یورپ (۲۰۲۴-۲۰۲۳) خبر داد.وی افزود: در کل ۷۱ دانشگاه ایرانی شامل دانشگاههای جامع وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاههای علوم پزشکی، دانشگاههای صنعتی و ... موفق به حضور در رتبهبندی یورپ (۲۰۲۴-۲۰۲۳) شده‌اند که دانشگاه محقق اردبیلی در بین دانشگاههای جامع وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، بعد از دانشگاههای تهران، تربیت مدرس، تبریز، فردوسی مشهد، شیراز و شهید بهشتی موفق به کسب جایگاه هفتم کشور شده است که حاکی از ارتقای ۳ رتبه‌ای جایگاه این دانشگاه نسبت به...
ایسنا/اردبیل معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی از ارتقای ارزشمند جایگاه دانشگاه محقق اردبیلی در رتبهبندی دانشگاههای برتر جهان یورپ(۲۰۲۴-۲۰۲۳) خبر داد. جبرائیل رزمجو اول بهمن در جمع خبرنگاران از ارتقای ۵۳ پله‌ای جایگاه بین‌المللی و ۳ پله‌ای جایگاه ملی دانشگاه محقق اردبیلی در بین دانشگاههای جامع کشور در رتبهبندی جهان یورپ(۲۰۲۴-۲۰۲۳) خبر داد. وی افزود: در کل ۷۱ دانشگاه ایرانی شامل دانشگاههای جامع وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاههای علوم پزشکی، دانشگاههای صنعتی و غیره موفق به حضور در رتبهبندی یورپ (۲۰۲۴-۲۰۲۳) شده‌اند که دانشگاه محقق اردبیلی در بین دانشگاههای جامع وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، بعد از دانشگاههای تهران، تربیت مدرس، تبریز، فردوسی مشهد، شیراز و شهید بهشتی موفق به کسب جایگاه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، بر اساس آخرین رتبهبندی «یورپ» در سال ۲۰۲۳، تعداد موسسه‌های ایرانی حاضر در این رتبهبندی از ۶۴ موسسه به ۷۱ موسسه افزایش یافت و این مراکز در میان ۳هزار مؤسسه برتر جهان قرار گرفتند. «دانشگاه صنعتی خاورمیانه» در ترکیه این نظام رتبهبندی را مدیریت و روزآمد میکند. در این گزارش، دانشگاه تهران با رتبه ۲۳۱ جهانی در جایگاه نخست ملی جای گرفت و دانشگاه علوم پزشکی تهران و علوم پزشکی شهید بهشتی رتبه‌های دوم و سوم در سطح کشور را از آن خود کردند. «یورپ» از نظام‌های رتبهبندی جهانی است که مؤسسه‌های جهان تراز را شناسایی و جایگاه آنها را در برابر یک‌دیگر...
در جدیدترین گزارش نظام رتبه بندی دانشگاه‌ها براساس عملکرد علمی (URAP) نام ۷۱ دانشگاه برتر در میان سه هزار موسسه برتر جهانی قرار دارد که تعداد آنها در مقایسه با ویرایش سال ۲۰۲۲ حدود ۱۱ درصد افزایش یافته است. در بین دانشگاههای ایرانی نام برده شده در این رتبه بندی، اسامی دانشگاههای اصفهان، علوم پزشکی اصفهان، صنعتی اصفهان، کاشان و صنعتی مالک اشتر به چشم می‌خورد. بررسی امتیازهای دانشگاههای حاضر در رتبهبندی ۲۰۲۳ یورپ نشان میدهد که بالاترین نمره آنها در میان ۶ شاخص اصلی ارزیابی مربوط به شُمار استنادها و مقاله‌هاست. بیشترین امتیاز کسب شده در بخش شمار مقاله‌ها و استنادها، بهره‌وری علمی و تاثیر پژوهشی در میان دانشگاههای استان اصفهان مربوط به صنعتی اصفهان و در زمینه شمار...
خبرگزاری علم و فناوری- نادیا عابد؛ در هر زمان و مکانی که زندگی کنید، متوجه می‌شوید سیاست‌های هر کشوری در راستای رشد و توسعه جامعه تدوین میشود، مدیران اجرایی و مسئولان به صورت مداوم در حال طراحی برنامه‌های مناسب برای پیشرفت جامعه خود هستند، یکی از این برنامه‌های راهبردی و مهم، توجه به حوزه تحقیق و پژوهش است. پژوهش؛ مهمترین مولفه و محرکه رشد و توسعه هر کشوری است که اگر نادیده گرفته شود بهایی مانند عقب افتادگی جامعه از سطح بین‌المللی، افت کیفیت تحصیلی، فرار مغز‌ها و ... را به همراه دارد. بدون پژوهش نمی‌توان پیشرفت کرد و در سطوح جهانی نظریه‌ای ارائه داد. کارشناسان آموزش عالی معتقد هستند که پژوهش زمانی اهمیت خود را در جامعه پیدا میکند...
خبرگزاری علم و فناوری- نادیا عابد؛ در هر زمان و مکانی که زندگی کنید، متوجه می‌شوید سیاست‌های هر کشوری در راستای رشد و توسعه جامعه تدوین میشود، مدیران اجرایی و مسئولان به صورت مداوم در حال طراحی برنامه‌های مناسب برای پیشرفت جامعه خود هستند، یکی از این برنامه‌های راهبردی و مهم، توجه به حوزه تحقیق و پژوهش است. پژوهش؛ مهمترین مولفه و محرکه رشد و توسعه هر کشوری است که اگر نادیده گرفته شود بهایی، چون عقب افتادگی جامعه از سطح بین المللی، افت کیفیت تحصیلی، فرار مغز‌ها و ... را به همراه دارد. بدون پژوهش نمی‌توان پیشرفت کرد و در سطوح جهانی نظریه‌ای ارائه داد. کارشناسان آموزش عالی معتقد هستند که پژوهش زمانی اهمیت خود را در جامعه پیدا...
قوانین مغرضانه و به نفع دانشگاههای بزرگ در رتبه‌بندی‌های جهانی، به دانشگاههای مناطق محروم آسیب می‌زند. طبق اعلام مؤسسه بین‌المللی دانشگاه ملل متحد، رنکینگ‌های جهانی بازنمایی ناقص از موفقیت‌های موسسات آموزشی هستند. - اخبار رسانه ها - به گزارش گروه رسانه‌های خبرگزاری تسنیم، اولین رتبهبندی جهانی دانشگاه‌ها در سال 2003 منتشر شد. تعداد تولیدکنندگان رتبهبندی جهانی و مخصوصا ر دانشگاه‌ها در دو دهه گذشته به طور مداوم افزایش پیدا کرده، به طوری که به بیش از 60 رتبهبندی جهانی و منطقه‌ای در سال 2023 رسیده است. برای برخی سودجویان، رتبهبندی دانشگاه‌ها به یک تجارت بسیار سودآور تبدیل شده است.تاثیرگذارترین رتبه‌بندی‌های جهانی شمال 4 شرکت خصوصی موسسه تایمز، یواس نیوز، کیو اس و شانگهای بوده که در حال حاضر حدود 21 هزار موسسه...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، بر پایۀ ویرایش 2023 میلادی رتبهبندی جهانی دانشگاهی «گرین‌متریک» دربارۀ توسعۀ پایدار، 36 مؤسسۀ ایرانی در سیاهۀ سبزترین‌های جهان جای گرفته‌اند که در میان آنها، «دانشگاه کاشان» در رتبة نخست ملی و 126 جهانی است. بر پایۀ ویرایش 2023 میلادی رتبهبندی جهانی دانشگاهی «گرین‌متریک» دربارۀ توسعۀ پایدار، 36 مؤسسۀ ایرانی در سیاهۀ سبزترین‌های جهان جای گرفته‌اند. به گزارش «روابط عمومی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران» بر پایۀ ویرایش 2023 میلادی رتبهبندی جهانی دانشگاهی «گرین‌متریک» دربارۀ توسعۀ پایدار، 36 مؤسسۀ ایرانی در سیاهۀ سبزترین‌های جهان جای گرفته‌اند که در میان آنها، «دانشگاه کاشان» در رتبة نخست ملی و 126 جهانی است. در ویرایش پیشین این نظام رتبهبندی 45 مؤسسۀ ایرانی...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، رتبهبندی «گرین‌متریک» با هدف ارائه چشم‌اندازی فراگیر از وضعیت و سیاست‌های زیست‌محیطی و توسعه پایدار مؤسسه‌های آموزش عالی جهان راه‌اندازی شده است. «گرین‌متریک» در گونه خود یگانه و ابزاری برای آگاه‌سازی مدیران و سیاستگذاران دانشگاهی به چالش‌های زیست‌محیطی و مصرف انرژی است. محیط و زیرساخت، انرژی و تغییر اقلیم، مدیریت پسماند، آب، حمل‌ونقل، و آموزش و پژوهش سنجه‌هایی هستند که در این نظام رتبهبندی برای سنجش مؤسسه‌ها به‌کار می‌روند. داده‌های «گرین‌متریک» برای ارزیابی مؤسسه‌ها، از پرسشنامه‌ای است که برای آنها می‌فرستد. در جدول یک، امتیاز کل و رتبه جهانی مؤسسه‌های ایرانی برتر و در جدول دو، امتیاز مؤسسه‌ها در سنجه‌های گوناگون آمده است. رتبهبندی جهانی دانشگاهی «گرین‌متریک» توسط دانشگاه دولتی اندونزی انجام میشود. سالانه بیش از ۱۰...
در آخرین رتبهبندی منتشر شده از سوی نظام رتبهبندی تایمز هایر اجوکیشن برای سال ۲۰۲۴ میلادی، دانشگاههای جهان در رشته حقوق مورد بررسی قرار گرفتند و در این بین، دانشگاههای آمریکا توانستند جایگاه‌های برتر در این رشته را از آن خود کند. به گزارش ایسنا، پایگاه رتبهبندی تایمز از سال ۲۰۰۴ میلادی، یکی از معتبرترین نظام‌های رتبهبندی بین‌المللی است و دانشگاههای جهان را رتبهبندی میکند. جدول موضوعات این رتبه‌بندی‌ها از شاخص‌های عملکردی قابل اعتماد و دقیق دانشگاه تایمز نیز استفاده میکند. رتبه بندی امسال، بیش از ۱۳۴ میلیون سند در ۱۶.۵ میلیون نشریه تحقیقاتی را تجزیه و تحلیل کرد و شامل پاسخ‌های نظرسنجی از ۶۸ هزار و ۴۰۲ محقق در سراسر جهان بود. به طور کلی، موسسه تایمز ۴۱۱...
دانشگاه شیراز در سال۲۰۲۳، در میان دانشگاههای ایران، رتبه نخست را در رتبهبندی جهانی پایداری (sustainability)، وابسته به نظام رتبهبندی کیو. اس (QS) از آن خود کرده است. این دانشگاه که در رتبهبندی کلی نظام ۲۰۲۴ QS رتبه جهانی ۶۹۰-۶۸۱ را از آن خود کرده است، در زیر نظام رتبهبندی پایداری (sustainability) که به‌تازگی منتشر شده، رتبه ۷۳۱-۷۴۰ جهانی و رتبه‌ی نخست را در میان دانشگاههای ایران کسب کرده است. رتبهبندی پایداری، از زیرنظام‌های رتبهبندی QS، عملکرد دانشگاه‌ها را در چندین شاخص، در سه بعدِ «اثرگذاری زیست‌محیطی» شامل (پایداری زیست‌محیطی و آموزش و پژوهش در محیط زیست)؛ «اثرگذاری اجتماعی» شامل (برابری، تبادل دانش، بهداشت و رفاه) و «حکمرانی مطلوب» می‌سنجد. تعداد دانشگاههای ایرانی شرکت‌کننده در این زیرنظام رتبهبندی، از سه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز فارس،رئیس دانشگاه شیراز گفت: این دانشگاه در زیرنظام رتبهبندی پایداری (sustainability) رتبه بندی کیو اس که به‌تازگی منتشر شده، رتبه‌ی ۷۳۱-۷۴۰ جهانی و رتبه نخست را در میان دانشگاههای ایران کسب کرد.دکتر محمد موذنی افزود: رتبهبندی پایداری، از زیرنظام‌های رتبهبندی QS، عملکرد دانشگاه‌ها را در سه بعد «اثرگذاری زیست‌محیطی»، «اثرگذاری اجتماعی» و «حکمرانی مطلوب» می‌سنجد.وی ادامه داد: در قالب شاخص اثرگذاری زیست‌محیطی، اقدامات دانشگاه برای پایداری زیست‌محیطی و آموزش و پژوهش در محیط زیست سنجیده میشود و در قالب مولفه اثرگذاری اجتماعی عملکرددانشگاه در دستیابی جامعه به برابری، تبادل دانش، بهداشت و رفاه ارزیابی میشود.رئیس دانشگاه شیراز گفت: تعداد دانشگاههای ایرانی شرکت‌کننده در این زیرنظام رتبهبندی، از سه دانشگاه در سال گذشته، به...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، دانشگاه شیراز در سال۲۰۲۳، در میان دانشگاههای ایران، رتبه‌ی نخست را در رتبهبندی جهانی پایداری (sustainability)، وابسته به نظام رتبهبندی کیو.اس (QS) از آن خود کرده است. دانشگاه شیراز که در رتبهبندی کلی نظام2024 QS رتبه جهانی 690-681 را از آن خود کرده است، در زیرنظام رتبهبندی پایداری (sustainability) که به‌تازگی منتشر شده، رتبه‌ی 731-740 جهانی و رتبه‌ی نخست را در میان دانشگاههای ایران کسب کرده است. گفتنی‌ست، رتبهبندی پایداری، از زیرنظام‌های رتبهبندی QS، عملکرد دانشگاه‌ها را در چندین شاخص، در سه بعدِ «اثرگذاری زیست‌محیطی» شامل (پایداری زیست‌محیطی و آموزش و پژوهش در محیط زیست)؛ «اثرگذاری اجتماعی» شامل (برابری، تبادل دانش، بهداشت و رفاه) و «حکمرانی مطلوب» می‌سنجد. تعداد دانشگاههای ایرانی شرکت‌کننده در این...
ایسنا/اصفهان بر اساس رتبه بندی بهترین شهرهای دانشجوییQS، لندن به‌عنوان بهترین «شهر دانشجویی» یا به عبارتی بهترین «شهر دوستدار دانشجو» سال ۲۰۲۴ در میان ۱۶۰ شهر مطرح دنیا معرفی شده است. به نقل از Top Universities، سایت رتبهبندی بهترین شهرهای دانشجویی QS، شهر لندن را به‌عنوان بهترین «شهر دوستدار دانشجو» یا بهترین «شهر دانشجویی» جهان معرفی کرده است. شهرهایی می‌توانند در این رتبه بندی جهانی مطرح شوند که دارای حداقل ۲۵۰ هزار نفر جمعیت و بر اساس رتبهبندی جهانی دانشگاههای جهانی QS، دارای حداقل دو دانشگاه مطرح باشند. در رتبهبندی دانشگاههای جهانی QS در سال ۲۰۲۴، لندن دارای ۱۸ دانشگاه شناخته شده است که دو مورد از این دانشگاه‌ها در میان ۱۰ دانشگاه برتر جهان قرار...
بر اساس نظام رتبهبندی موضوعی شانگهای، دانشکده مهندسی متالورژی و مواد دانشگاه تهران رتبه جهانی ۱۵۰- ۱۰۱ را در سال ۲۰۲۳ کسب کرده است. به گزارش ایسنا، این دانشکده در زمینه مهندسی متالورژی (Metallurgical Engineering) در صدر دانشگاههای ایران قرار دارد و تنها مرکز پژوهشی کشور است که توانسته این موفقیت را کسب کند. همچنین دانشکده مهندسی متالورژی و مواد دانشگاه تهران واقع در دانشکدگان فنی، توانسته است پروژه‌های دانشجویی و صنعتی فراوانی را در این‌باره به سرانجام برساند که پژوهش‌های به‌روز آن، یکی از علت‌های کسب این جایگاه توسط این دانشکده بشمار می‌رود. مقالات پژوهشی فراوانی هم در دانشکده مهندسی متالورژی و مواد دانشگاه تهران به نگارش در آمده که به کسب این جایگاه منجر شده است. این...
مدیرکل امور پژوهشی دانشگاه صنعتی اصفهان گفت: میزان استناد به مقاله‌های علمی در ارتقای جایگاه دانشگاههای اصفهان در رتبه‌بندی‌های جهانی مانند «تایمز» و «کیو اِس» نقش اساسی داشته است. اصغر غلامی با اشاره به ارتقای جایگاه برخی از دانشگاههای اصفهان در رتبه‌بندی‌های جهانی امسال افزود: مسائل آموزشی و پژوهشی بویژه استنادات علمی در این زمینه تاثیرگذار بوده است.او با بیان اینکه نظام‌های رتبهبندی جهانی ملاک‌های کلی مانند آموزش، پژوهش، استنادات علمی و روابط بین الملل را در ارزیابی دانشگاه‌ها مورد توجه قرار می‌دهند، اظهار داشت: هر یک از آنها روش‌های محاسبه مختص به خود را برای این شاخص‌ها دارند، اما ملاک‌های اصلی آنها شبیه به هم است.این استاد دانشگاه ادامه داد: بخش قابل توجهی از ارزیابی نظام‌های رتبهبندی به...
ایسنا/قم دانشگاه قم در دو حوزه مهندسی و علوم فیزیکی وارد رتبهبندی بین المللی موضوعی تایمز شد. دکتر علی احسانی مدیر پژوهشی دانشگاه قم، عنوان کرد: خوشبختانه بعد از ورود به رتبه بندی جهانی تایمز دانشگاه قم برای اولین بار در رتبه بندی موضوعی تایمز وارد شده است و در رتبه بندی جهانی دانشگاه قم برای اولین بار با مشخصات زیر در محدوده 1500-1201 قرار گرفته است. به گزارش ایسنا و به نقل از روابط عمومی دانشگاه قم، وی افزود: یکی دیگر از رتبه بندی‌های مهمی که رتبه بندی جهانی تایمز به صورت سالانه انجام میدهد ارزیابی و سنجش دانشگاه‌ها در حوزه‌های موضوعی مختلف است، این رتبهبندی در 11 حوزه موضوعی کلی که برخی از آنها دارای...
حامد قادرزاده اظهار کرد: یکی از رتبه‌بندی‌های مهمی که نظام رتبهبندی جهانی تایمز به صورت سالانه انجام میدهد ارزیابی و سنجش دانشگاه‌ها در حوزه‌های موضوعی مختلف است. رئیس دانشگاه کردستان افزود: این رتبه بندی در ۱۱ حوزه موضوعی کلی که برخی از آنها دارای چندین موضوع فرعی است، دانشگاههای برتر جهان را معرفی میکند که دانشگاه کردستان در حوزه‌های موضوعی مختلف موفق به کسب رتبه شده است. وی یادآور شد: این دانشگاه در حوزه موضوعی مهندسی رتبه ۸۰۰-۶۰۱، حوزه علوم زیستی رتبه ۸۰۰-۶۰۱ و علوم فیزیکی رتبه ۸۰۰-۶۰۱ را کسب کرده است. کسب رتبه دانشگاه کردستان در رتبهبندی شانگهای قادرزاده در ادامه اظهار کرد: این دانشگاه در جدیدترین رتبهبندی شانگهای هم در چند حوزه موضوعی موفق به کسب رتبه شد....
بر اساس آخرین نتایج اعلام شده در سال ۲۰۲۳ در قالب رتبه بندی جهانی موضوعی شانگهای که یکی از معتبرترین رتبه‌بندی‌های جهانی است دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در رشته ریاضیات بالاتر از تمام دانشگاههای کشور در رتبه ۳۰۱ تا ۴۰۰ جهان قرار گرفت. طبق نظام رتبهبندی موضوعی شانگهای یکی از معتبرترین رتبه‌بندی‌های جهانی است که نتایج آن توسط دانشگاه شانگهای ژیائوتنگ چین منتشر میشود. نظام رتبهبندی شانگهای در سال ۲۰۲۳ میلادی برای هفتمین سال متوالی، رتبهبندی جهانی موضوعات دانشگاهی (GRAS) را منتشر کرده است که برای اولین بار در سال ۲۰۱۷ منتشر شد. این رتبه بندی در سال ۲۰۲۳ در ۵۵ رشته در قالب ۵ حوزه کلی شامل حوزه مهندسی (۲۳ رشته)، حوزه علوم طبیعی (۸ رشته)، حوزه علوم...
بر اساس آخرین نتایج اعلام شده در سال ۲۰۲۳ در قالب رتبه بندی جهانی موضوعی شانگهای که یکی از معتبرترین رتبه‌بندی‌های جهانی است دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در رشته ریاضیات بالاتر از تمام دانشگاههای کشور در رتبه ۳۰۱ تا ۴۰۰ جهان قرار گرفت. طبق نظام رتبهبندی موضوعی شانگهای یکی از معتبرترین رتبه‌بندی‌های جهانی است که نتایج آن توسط دانشگاه شانگهای ژیائوتنگ چین منتشر میشود. نظام رتبهبندی شانگهای در سال ۲۰۲۳ میلادی برای هفتمین سال متوالی، رتبهبندی جهانی موضوعات دانشگاهی (GRAS) را منتشر کرده است که برای اولین بار در سال ۲۰۱۷ منتشر شد. این رتبه بندی در سال ۲۰۲۳ در ۵۵ رشته در قالب ۵ حوزه کلی شامل حوزه مهندسی (۲۳ رشته)، حوزه علوم طبیعی (۸ رشته)، حوزه علوم زیستی...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مرکز چهارمحال و بختیاری؛ معاون پژوهش و فناوری دانشگاه شهرکرد گفت: این دانشگاه در رتبهبندی جهانی تایمز ۲۰۲۴ در حوزه‌های موضوعی مهندسی، علوم زیستی و علوم فیزیکی قرار گرفت. احمد کیوانی افزود: بر اساس گزارش مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) در رتبهبندی تایمز موضوعی ۲۰۲۴ از جمهوری اسلامی ایران ۷۳ دانشگاه حضور دارند که در ۱۱ حوزه موضوعی کلی حائز رتبه شده‌اند که دانشگاه شهرکرد در رده‌های اصلی مهندسی، علوم زیستی و علوم فیزیکی، در این رتبهبندی موضوعی قرار گرفت. وی افزود: در رتبهبندی حاضر دانشگاه شهرکرد موفق شده است در حوزه‌های موضوعی مهندسی رتبه ۸۰۰-۶۰۱ تایمز (۲۶ کشور)، علوم زیستی رتبه ۱۰۰۰-۸۰۱ تایمز (۲۵ کشور) و علوم فیزیکی...
ایسنا/چهارمحال و بختیاری معاون پژوهش و فناوری دانشگاه شهرکرد گفت: این دانشگاه در رتبهبندی جهانی تایمز ۲۰۲۴ در حوزه‌های موضوعی مهندسی، علوم زیستی و علوم فیزیکی قرار گرفت. احمد کیوانی ۱۵ آبان‌ماه با اعلام این خبر به رسانه‌های چهارمحال و بختیاری، رتبهبندی جهانی تایمز به صورت سالانه به ارزیابی و سنجش دانشگاه‌ها در حوزه‌های موضوعی مختلف می‌پردازد و در ۱۱ حوزه موضوعی کلی که برخی از آنها دارای چندین موضوع فرعی است، دانشگاههای برتر جهان را معرفی میکند.در رتبه بندی ۲۰۲۴ موضوعی تایمز طیف متنوع‌تری از دانشگاه‌ها و کشورها در سراسر رشته‌ها برتر هستند. در رتبهبندی حاضر دانشگاه شهرکرد موفق شده است در حوزه‌های موضوعی مهندسی رتبه ۸۰۰-۶۰۱ (۲۶ کشور)، علوم زیستی رتبه ۱۰۰۰-۸۰۱ (۲۵ کشور) و علوم فیزیکی...
گروه دانشگاه خبرگزاری فارس؛ اخباری که از سوی پایگاه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام صادر میشود را شاید بتوان شادی بخش‌ترین و امیدوارکننده‌ترین اخبار دانست چرا که این پایگاه علاوه بر رصد و رتبهبندی علم و فناوری و دانشگاههای جهان اسلام، آمار مربوط به پایگاه‌های استنادی دنیا را هم اعلام میکند. اگر کسب اطلاعات درباره پایگاه‌های استنادی دنیا و همچنین روش‌ها و معیارهای رتبه بندی دانشگاه‌ها و علم و فناوری کشورهای مختلف برایتان جالب است، حتما گفت‌وگوی خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس با احمد فاضل‌زاده رئیس موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) را بخوانید چرا که فاضل زاده در این گفتوگو درباره موسسات استنادی در دنیا و شاخص‌های رتبه بندی هر یک از این...
رئیس دانشگاه ارومیه در گفتگو با خبرنگاران اظهار کرد: رتبه دانشگاه ارومیه در رتبه بندی موضوعی موسسه جهانی شانگهای ۲۰۲۳ در موضوعات مهندسی مکانیک، علوم و صنایع غذایی و علوم کشاورزی ارتقا یافت. دکتر احمد علیجانپور گفت: موسسه جهانی شانگهای دانشگاه‌ها را بر اساس موضوعی رتبه بندی کرده که تعداد مقالات منتشر شده در نشریات کیو وان، تاثیر استنادی نرمال شده یا سی ان سی آی در هر رشته موضوعی، تعداد مقالات منتشر شده در نشریات برتر هر حوزه، تعداد مقالات با همکاری بین المللی دانشگاه نسبت به کل مقالات دانشگاه و تعداد دانشمندان دارای جوایز بین المللی هر دانشگاه از جمله شاخصه‌های تعیین رتبه بندی در این موسسه جهانی است. این مقام دانشگاهی اظهار کرد: رتبه دانشگاه ارومیه در...
سید احمد فاضل‌زاده، رئیس مؤسسه ISC گفت: از میان ۱۱ حوزه موضوعی که رتبهبندی تایمز اعلام کرده است دانشگاههای ایران توانسته‌اند در ۱۰ حوزه موضوعی، در بین دانشگاههای برتر جهان قرار گیرند. تعداد ۷۳ دانشگاه جمهوری اسلامی ایران در این رتبهبندی حضور دارند. فاضل‌زاده اظهار کرد: تا پایان برنامه هفتم توسعه تعداد دانشگاههای با رتبه زیر ۵۰۰ در نظام‌های معتبر رتبهبندی بین‌المللی باید به ۲۰ برسد، در این رتبهبندی موضوعی، تعداد ۷۳ دانشگاه جمهوری اسلامی ایران از ۱۸۵ رشته محل حضور دارند که در ۴۴ رشته محل دانشگاه‌ها حائز رتبه زیر ۵۰۰ بوده‌اند که در جدول زیر به تفکیک حوزه موضوعی در جدول زیر نشان داده شده است. رتبه دانشگاههای ایران در هر یک از حوزه‌های موضوعی در لینک زیر...
خبرگزاری آریا - رئیس مؤسسه ISC گفت: تعداد 42 دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در رتبهبندی جهانی موضوعی شانگهای 2023 حضور دارند. این در حالی است که در رتبه بندی سال گذشته تعداد 34 دانشگاه موفق به کسب رتبه شده بودند.به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از مؤسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC)، دکتر سید احمد فاضل زاده رئیس مؤسسه ISC گفت: تعداد 42 دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران در رتبهبندی جهانی موضوعی شانگهای 2023 حضور دارند. این در حالی است که در رتبه بندی سال گذشته تعداد 34 دانشگاه موفق به کسب رتبه شده بودند. فاضل زاده اظهار داشت: این 42 دانشگاه در 166 رشته محل حضور داشته اند که در جدول 1 به...
بر پایۀ ویرایش ۲۰۲۴ نظام رتبهبندی جهانی دانشگاههای «مؤسسه آموزش عالی تایمز» در سال ۲۰۲۳ میلادی، دانشگاه تهران در میان ۵۰۰ مؤسسۀ برتر جهان و رتبه سوم ملی جای گرفت. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از روابط عمومی دانشگاه تهران، بر پایۀ ویرایش 2024 نظام رتبهبندی جهانی دانشگاههای «مؤسسه آموزش عالی تایمز» در سال 2023 میلادی، دانشگاه تهران در میان 500 مؤسسۀ برتر جهان جای گرفته است. این گزارش نشان میدهد که در سطح ملی، دانشگاه تهران در جایگاه سوم ایران جای گرفته است. در ویرایش پیشین این نظام رتبهبندی، دانشگاه تهران در جایگاه 800 – 601 جهان و 16 ملی بود. در نمودار یک، روند جایگاه جهانی دانشگاه تهران در این نظام...
بر پایۀ ویرایش ۲۰۲۴ نظام رتبهبندی جهانی دانشگاههای «مؤسسۀ آموزش عالی تایمز» در سال ۲۰۲۳ میلادی، دانشگاه تهران در میان ۵۰۰ مؤسسۀ برتر جهان و رتبه سوم ملی جای گرفته است. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بر پایۀ ویرایش ۲۰۲۴ نظام رتبهبندی جهانی دانشگاههای «مؤسسۀ آموزش عالی تایمز» در سال ۲۰۲۳ میلادی، دانشگاه تهران در میان ۵۰۰ مؤسسۀ برتر جهان جای گرفته است. این گزارش نشان میدهد که در سطح ملی، دانشگاه تهران در جایگاه سوم ایران جای گرفته است. در ویرایش پیشین این نظام رتبهبندی، دانشگاه تهران در جایگاه ۸۰۰ – ۶۰۱ جهان و ۱۶ ملی بود. در نمودار یک، روند جایگاه جهانی دانشگاه تهران در این نظام رتبهبندی گزارش شده است. امتیازهایی که دانشگاه تهران در...
به گزارش خبرنگار مهر، مؤسسه تایمز از سال ۲۰۱۰ میلادی به صورت مستقل اقدام به رتبهبندی دانشگاههای جهان کرده و دانشگاه یزد از سال ۲۰۱۷ در این رتبهبندی حضور دارد. بر اساس این رتبهبندی، دانشگاه یزد در رتبهبندی ۲۰۲۴ در جایگاه ۱۲۰۰-۱۰۰۱ جهان قرار گرفته است که نسبت به دو سال گذشته (۲۰۲۳ و ۲۰۲۲) که در بازه ۱۵۰۰-۱۲۰۱ بوده، ارتقاء جایگاه داشته است. ۷۳ دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی ایرانی در ۹ بازه رتبهبندی این فهرست قرار گرفته‌اند که دانشگاه یزد در بازه هفت (۱۲۰۰-۱۰۰۱) مابین دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ایرانی اعم از دانشگاههای علوم پزشکی، جامع و صنعتی قرار گرفته است. جزییات امتیازهای کسب شده دانشگاه در بخش‌های آموزش، پژوهش، کیفیت پژوهش و چشم انداز بین‌المللی همچنین...
به گزارش خبرگزاری صداوسیمامرکز یزد، مدیر همکاری‌های علمی بین‌المللی دانشگاه یزد با اعلام این خبر گفت: مؤسسه تایمز از سال ۲۰۱۰ میلادی به صورت مستقل اقدام به رتبهبندی دانشگاههای جهان نموده و دانشگاه یزد از سال ۲۰۱۷ در این رتبهبندی حضور دارد. بر اساس این رتبهبندی، دانشگاه یزد در رتبهبندی ۲۰۲۴ در جایگاه ۱۲۰۰-۱۰۰۱ جهان قرار گرفته است که نسبت به دو سال گذشته (۲۰۲۳ و ۲۰۲۲) که در بازه ۱۵۰۰-۱۲۰۱ بوده، ارتقاء جایگاه داشته است. دکتر علی میروکیلی افزود: ۷۳ دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی ایرانی در ۹ بازه رتبهبندی این فهرست قرار گرفته‌اند که دانشگاه یزد در بازه ۷ (۱۲۰۰-۱۰۰۱) مابین دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی ایرانی اعم از دانشگاههای علوم پزشکی، جامع و صنعتی قرار گرفته است. ...
آکسفورد در رتبهبندی دانشگاه جهانی تایمز در سال ۲۰۲۴ بهترین جایگاه را از آن خود کرد. در این رتبهبندی دانشگاههای آسیا به‌ویژه مؤسسات چینی رشد چشمگیری را نشان دادند. به گزارش سرویس ترجمه ایمنا، بر اساس رتبهبندی دانشگاههای جهانی تایمز (THE) برای سال ۲۰۲۴، دانشگاه آکسفورد برای هشتمین سال متوالی در صدر جدول بهترین دانشگاههای جهان قرار گرفت. با این حال دیگر دانشگاههای قرار گرفته در پنج جایگاه برتر کمی جابه‌جایی را نشان دادند و استنفورد از رتبه سوم مشترک در سال ۲۰۲۳ به رتبه دوم و مؤسسه فناوری ماساچوست (MIT) از رتبه پنجم در سال ۲۰۲۳ به سوم برای سال ۲۰۲۴ ارتقا داشتند. این پیشرفت‌ها به قیمت سقوط دو پله‌ای هاروارد از رتبه دوم به چهارم و سقوط کمبریج...
حدیث مستور- خبرنگار تحریریه جوان قدس : بالاخره نتایج کنکور اعلام شد تا تکلیف هزاران دانش آموزی که در انتظار تعیین دانشگاه خود بودند مشخص شود. شاید ما در بین خودمان رتبهبندی ذهنی از جایگاه هر کدام از دانشگاههای کشور داشته باشیم و به همین خاطر برای رسیدن به دانشگاه بهتر با هم در رقابت باشیم اما سوال جدی این است که واقعا کدام دانشگاه کشور براساس متر و معیارهای علمی جایگاه بالاتری دارد؟ حالا که نتایج کنکور آمده، بگذارید با هم بررسی کنیم و ببینیم که دانشگاه چه کسی شاخ‌تر است؟ سازمان ها و موسسات معتبری هستند که هر ساله دانشگاه های جهان را رتبه بندی می کنند. سه عدد از معروف ترین و معتبرترین این سازمان ها...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، مؤسسه آموزش عالی تایمز در ویرایش ۲۰۲۴ خود که در سال ۲۰۲۳ میلادی منتشر شده، نام ۷۳ مؤسسه ایرانی را در سیاهه مؤسسه‌های برتر جهان منتشر کرده است. بر پایه این گزارش، دانشگاه «صنعتی شریف» در جایگاه نخست ملی و ۳۵۰-۳۰۱ جهانی است. جایگاه دو مؤسسه ایرانی نیز با عنوان «reporter» گزارش شده است. مؤسسه‌هایی که رتبه جهانی آنها «reporter» است، آنهایی هستند که داده‌های خود را به «مؤسسه آموزش عالی تایمز» داده‌اند، ولی کمینه لازم برای به دست آوردن رتبه جهانی را نداشته‌اند. در ویرایش ۲۰۲۴ نظام رتبهبندی جهانی دانشگاههای «مؤسسه آموزش عالی تایمز»، روی هم، نام نزدیک به ۲ هزار مؤسسه از بیش از ۱۰۰ کشور جهان در فهرست پایانی آمده است....
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس به نقل از وزارت بهداشت، یونس پناهی معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت در نشست مجازی معاونین تحقیقات و فناوری دانشگاههای علوم پزشکی بر اهمیت ورود به نظام‌های رتبهبندی تاکید کرد و گفت: از دانشگاههای علوم پزشکی انتظار می‌رود تا نسبت به ورود اطلاعات و داده‌ها در نظام‌های رتبه بندی توجه ویژه داشته باشند. وی افزود: این مسأله از موضوعات مورد تاکید وزیر بهداشت نیز است و حضور دانشگاههای علوم پزشکی در رتبه‌بندی‌های جهانی یکی از ارکان مرجعیت علمی کشورها به شمار می‌رود، بنابراین ضروری است همه دانشگاه‌ها برای حضور در نظام رتبه بندی برنامه ویژه داشته باشند. افزایش جوایز بیست و نهمین جشنواره تحقیقات و فناوری علوم پزشکی رازی پناهی با اشاره به استقبال...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، یونس پناهی معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت در نشست مجازی معاونین تحقیقات و فناوری دانشگاه های علوم پزشکی، بر اهمیت ورود به نظام‌های رتبه بندی تاکید کرد و اظهار کرد: از دانشگاههای علوم پزشکی انتظار می‌رود تا نسبت به ورود اطلاعات و داده‌ها در نظام‌های رتبه بندی توجه ویژه داشته باشند. بیشتر بخوانید: تحصیل دانشجویان ۶۰ کشور در رشته‌های حوزه پزشکی ایران وی افزود: این مسئله از موضوعات مورد تاکید وزیر بهداشت نیز است و حضور دانشگاههای علوم پزشکی در رتبه‌بندی‌های جهانی یکی از ارکان مرجعیت علمی کشورها به شمار می‌رود. بنابراین ضروری است همه دانشگاه‌ها برای حضور در نظام رتبه بندی برنامه ویژه داشته باشند. افزایش جوایز بیست و نهمین جشنواره تحقیقات و...
جام جم آنلاین اصفهان؛ در سال 2024 تعداد 2673 دانشگاه در جهان در رتبه بندی جهانی موسسه تایمز شرکت داده شد . از این میان 50 دانشگاه از بین دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم و تحقیقات و 23 دانشگاه از دانشگاههای تحت پوشش وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ایران تحت ارزیابی قرار گرفتند، که از بین این 23 دانشگاه، تنها 4 دانشگاه علوم پزشکی نسبت به سال گذشته ارتقای رتبه داشتند. شایان ذکر است دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در بین کل دانشگاههای کشور 10 رتبه و در بین دانشگاههای علوم پزشکی شرکت کننده 4 رتبه ارتقا یافته است . همچنین بیشترین مقدار افزایش نمره مربوط به شاخص کیفیت پژوهش و پس از آن مربوط به شاخص آموزش می باشد. ...
مدیر امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی کردستان گفت: در جدیدترین نظام رتبه بندی دانشگاهی، از میان بیش از ۲۹ هزار دانشگاه ثبت شده در جهان، هزار و ۹۰۴ دانشگاه از ۱۰۸ کشور با کسب شرایط لازم وارد رتبه بندی شدند. دکتر یدالله زارع زاده اظهار کرد: با اشاره به اینکه معیار ورود و رتبه بندی دانشگاههای جهان در این نظام رتبه بندی، شامل ۱۸ شاخص عملکردی در زمینه‌های آموزش، پژوهش، درآمد و شهرت بین المللی است، افزود: اساس این قبیل رتبه بندی‌ها بر مقایسه دانشگاه‌ها بر اساس شاخص و استاندارد است، لذا عملکرد هر دانشگاه در مقایسه با عملکرد همه دانشگاههای واجد شرایط در رتبه بندی سنجیده میشود. وی درباره جایگاه دانشگاه در جدیدترین نتایج رتبهبندی در نظام...
علیرضا نفرزادگان رئیس اداره همکاری‌های علمی و بین‌المللی دانشگاه هرمزگان گفت: هزار و ۹۰۴ دانشگاه برتر جهان از ۱۰۸ کشور رتبهبندی شده‌اند. نفرزادگان گفت: ۷۶۹ دانشگاه با وجودی که اطلاعات مربوط به پرسشنامه‌های لازم برای احراز رتبه را در پایگاه Times Higher Education (THE) بارگذاری کردند، اما شرایط لازم برای کسب رتبه بین‌المللی در بین دانشگاههای جهان را نداشته‌اند و تنها به عنوان گزارشگر (Reporter) اعلام شده‌اند. او گفت: دانشگاه هرمزگان به عنوان قطب علمی اقتصاد دریاپایه، یکی از برترین دانشگاههای جنوب کشور است که متناسب با برنامه آمایش آموزش عالی عهده‌دار آموزش، پژوهش و تولید علم و فناوری در عرصه داخلی و بین‌المللی است. باشگاه خبرنگاران جوان هرمزگان بندرعباس
ایسنا/آذربایجان شرقی معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی تبریز، گفت: در آخرین گزارش رتبهبندی جهانی تایمز که اخیرا منتشر شد، رتبه دانشگاه علوم پزشکی تبریز در نظام رتبهبندی جهانی تایمز با ۱۰۰ پله صعود از ۶۰۱ تا ۸۰۰ جهانی به ۵۰۱ تا ۶۰۰ جهانی رسید. دکتر پرویز شهابی اظهار کرد: رتبه دانشگاه علوم پزشکی تبریز در میان ۱۹۰۰ دانشگاه و موسسه آموزش عالی و پژوهشی جهان با کسب امتیاز کلی ۴۱/۹ تا ۴۵/۳ به ۵۰۱ تا ۶۰۰ جهانی بهبود یافته است. وی خاطرنشان کرد: دانشگاه علوم پزشکی تبریز در میان ۷۳ دانشگاه ایرانی ارزیابی شده در این رتبهبندی جهانی، در مجموع رتبه اول دانشگاههای علوم پزشکی کشور و جایگاه چهارم دانشگاههای کل کشور را کسب کرده است. به...
به گزارش خبرگزاری فارس از بندرعباس، دکتر علیرضا نفرزادگان، رئیس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه هرمزگان امروز اظهار کرد: در آخرین گزارش رتبهبندی جهانی تایمز که اخیرا منتشر شد، رتبه دانشگاه هرمزگان به 1201 تا 1500 جهانی رسید. به گفته وی، بر اساس این گزارش، رتبه بندی دانشگاه هرمزگان در میان ۱۹۰۰ دانشگاه و موسسه آموزش عالی و پژوهشی جهان برای نخستین بار در سال 2024 در دوران فعالیت 30 ساله دانشگاه هرمزگان صورت پذیرفته است. رئیس اداره همکاری های علمی و بین المللی دانشگاه هرمزگان در ادامه با تاکید بر اینکه بر مبنای این گزارش، دانشگاه هرمزگان در میان دانشگاه های ایرانی ارزیابی شده وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در این رتبهبندی جهانی،...
علی احسانی گفت: امسال برای نخستین بار دانشگاه قم در نظام رتبه بندی تایمز که پایگاه آن در کشور انگلستان قرار دارد شرکت کرد و در آن حایز رتبه شد که این موضوع دستاوردی مهم در مسیر پیشرفت‌های علمی دانشگاه به شمار می‌آید. پایگاه رتبه بندی تایمز به طور گسترده از سال ۲۰۰۴ مراکز آموزش عالی را مورد ارزیابی و رتبه بندی قرار داده است، این رتبه بندی از ۱۳ شاخص به شرح جدول زیر در قالب پنج معیار کلی آموزش با وزن ۳۰ درصد، پژوهش با وزن ۳۰ درصد، استنادات با وزن ۳۰ درصد، وجهه بین المللی با وزن ۷.۵ درصد و ارتباط با صنعت با وزن ۲.۵ درصد بهره گرفته است. مدیر پژوهش دانشگاه قم افزود: در همین...
خبرگزاری مهر - گروه حوزه و دانشگاه؛ گزارش‌های مختلف از نظام‌های رتبه بندی بین‌المللی معتبر نشان میدهد که جایگاه جمهوری اسلامی ایران از نظر تعداد حضور دانشگاههای کشور در بیشتر نظام‌های رتبه بندی بین‌المللی در چند سال اخیر به طور چشمگیری افزایش یافته است. شاخص‌ترین ویژگی‌های یک دانشگاه تراز جهانی نقش آفرینی در اقتصاد دانش بنیان و تجاری سازی علم تولیدی، نقش آفرینی در جامعه و پاسخ گویی به نیاز جامعه خودش، دارا بودن رتبه‌های مناسب در رتبهبندی جهانی و دارا بودن مدیریت استراتژیک است. در این میان نظام‌های رتبه بندی به عنوان یک ابزار سنجش و ارزیابی توانسته اند با ارزیابی عملکرد دانشگاه‌ها، جایگاه و رتبه آنها را مشخص کنند. دانشگاههای تراز جهانی دارای عناصر اصلی از جمله ۱....
معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تبریز گفت: در آخرین گزارش رتبهبندی جهانی تایمز که اخیراً منتشر شد، رتبه دانشگاه تبریز با ۱۰۰ پله صعود از ۶۰۱ تا ۷۰۰ جهانی به ۵۰۱ تا ۶۰۰ جهانی رسید. به گزارش گروه استانها خبرگزاری دانشجو، جلال شیری معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تبریز گفت: در آخرین گزارش رتبهبندی جهانی تایمز که اخیراً منتشر شد، رتبه دانشگاه تبریز با ۱۰۰ پله صعود از ۶۰۱ تا ۷۰۰ جهانی به ۵۰۱ تا ۶۰۰ جهانی رسید. وی افزود: بر اساس این گزارش، رتبه دانشگاه تبریز در میان ۱۹۰۰ دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی و پژوهشی جهان با کسب امتیاز کلی ۴۱/۹ تا ۴۵/۳ به ۵۰۱ تا ۶۰۰ جهانی بهبود یافته است. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تبریز...
محمد حسن‌زاده در مورد نظام‌های رتبهبندی دانشگاه‌ها اظهار داشت: رتبه‌بندی‌های دانشگاه‌ها، چارچوب هایی هستند که موسسات متولی رتبه بندی برای مقایسه دانشگاه‌ها در سطح جهان در پیش می گیرند. هر کدام از رتبه‌بندی‌ها رویکرد، معیارها، اهداف و ماموریت‌های خود را دارند. مثلا هدف اصلی برخی رتبه‌بندی‌ها معرفی دانشگاه‌ها به دانشجوها است. مانند آموزش عالی تایمز/ Times Higher Education و به همین دلیل، چنانچه دانشگاهی مقطع کارشناسی نداشته باشد در این رتبهبندی قرار نمی‌گیرد. هدف از این رتبهبندی این است که دانشگاه‌ها را به دانشجوها معرفی کند و دانشجوها بدانند چه دانشگاهی را انتخاب می‌کنند. وی افزود: تمرکز نظام رتبهبندی کیو اس/ Q S هم روی کارفرماها و اشتهار دانشگاه‌هاست یا رتبهبندی لایدن/ Laiden بر بروندادهای پژوهشی و همکاری‌های بین‌المللی و...
روزنامه همشهری؛ گروه خانواده_ رابعه تیموری :سید احمد فاضل‌زاده رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری جهان اسلام ISC معتقد است برای تداوم این مسیر صعودی باید به چالش‌ها و موانع دانشگاههای کشور برای افزایش رتبه‌آوری‌های جهانی توجه جدی داشته باشیم. در گفتگوی زیر فاضل‌زاده به‌دستاوردهای دانشگاههای کشور در نظام‌های رتبهبندی جهانی پرداخته و به عوامل تسهیل کننده این مسیر پرداخته است: سید احمد فاضل‌زاده رئیس موسسه استنادی علوم و پایش علم و فناوری جهان اسلام ISC ارتقای جایگاه مراکز آموزش عالی کشور در رتبه‌بندی‌های جهانی اتفاق خوبی است که در سال‌های اخیر شاهد هستیم. چه عواملی سبب شده دانشگاههای کشوردر رتبه‌بندی‌های جهانی پیشرفت داشته باشند؟ در اکثر نظام‌های رتبهبندی جهانی معیار...
آخرین گزارش جهانی شاخص جهانی نوآوری ۲۰۲۳ نشان میدهد که در رکن پیچیدگی کسب‌وکار مهمترین ضعف کشور مربوط به شاخص «نسبت معامله‌های سرمایه‌گذاری مشترک/ هم‌پیمانی راهبردی به سرانه تولید ناخالص داخلی» است که در جایگاه ۱۲۶ قرار گرفته و پس از آن «همکاری صنعت و دانشگاه در تحقیق و توسعه» در رتبه ۱۲۴ جهانی و «درصد واردات فناوری بالا از کل تجارت» در رتبه ۱۱۴ قرار دارد. دکتر مرضیه شاوردی، متخصص حوزه مدیریت تکنولوژی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به انتشار شانزدهمین گزارش شاخص جهانی نوآوری(GII 2023) با عنوان «نوآوری در مواجهه با عدم قطعیت»، گفت: بر اساس این گزارش کشورهای «سوئیس»، «سوئد»، «ایالات متحده آمریکا»، «انگلستان» و «سنگاپور» نوآورترین اقتصادهای جهان در سال ۲۰۲۳ به شمار می‌روند...
دکتر ارسلان خالدی فر اظهار داشت: براساس آخرین نتایج موسسه رتبهبندی بین‌المللی تایمز در سال ۲۰۲۴، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد برای اولین بار در رتبه بین ۸۰۰ تا ۱۰۰۰ دانشگاه های دنیا قرار گرفت. وی افزود: این موفقیت با ورود اطلاعات به همت معاونت تحقیقات و فناوری و Publications Office دانشگاه کسب شد. دکتر خالدی فر افزود: رتبه بندی تایمز یکی از مشهورترین نظام‌های رتبهبندی بین‌المللی است که هر ساله دانشگاههای برتر جهان را بر اساس ۱۳ شاخص عملکردی در قالب پنج معیار کلی آموزش، پژوهش، استنادات، درآمد صنعتی و وجه بین‌المللی جهت انجام مقایسه‌های جامع و متوازن مورد ارزیابی و رتبهبندی قرار میدهد. وی در پایان کسب این رتبه جهانی را به جامعه دانشگاهی بویژه اعضای هیئت رییسه، معاونت...
ایسنا/آذربایجان شرقی معاون پژوهش و فناوری دانشگاه تبریز گفت: در آخرین گزارش رتبهبندی جهانی تایمز که اخیراً منتشر شد، رتبه دانشگاه تبریز با ۱۰۰ پله صعود از ۶۰۱ تا ۷۰۰ جهانی به ۵۰۱ تا ۶۰۰ جهانی رسید. دکتر جلال شیری روز پنجشنبه، ۶ مهر در گفتوگو با خبرنگاران، افزود: بر اساس این گزارش، رتبه دانشگاه تبریز در میان ۱۹۰۰ دانشگاه و موسسه آموزش عالی و پژوهشی جهان با کسب امتیاز کلی ۴۱/۹ تا ۴۵/۳ به ۵۰۱ تا ۶۰۰ جهانی بهبود یافته است. وی با تاکید بر اینکه بر مبنای این گزارش، دانشگاه تبریز در میان ۷۳ دانشگاه ایرانی ارزیابی‌شده در این رتبهبندی جهانی، در مجموع، رتبه دوم دانشگاههای جامع کشور را پس از دانشگاه تهران کسب کرده است....
امامیان گفت: این دانشگاه در بین دانشگاههای علوم پزشکی منطقه یک آمایش شامل مازندران، بابل، سمنان، گیلان و گلستان نیز در رتبه نخست قرار گرفت. وی با بیان اینکه در این نظام رتبه بندی بین المللی ۱۷ شاخص مورد ارزیابی قرار می‌گیرد، ابراز کرد: بیشترین موفقیت دانشگاه علوم پزشکی شاهرود در حوزه نوآوری بوده است. معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شاهرود ادامه داد: این دانشگاه در حوزه نوآوری رتبه چهاردهم را در بین ۱۶۴ دانشگاه کشور کسب کرده است. امامیان تاکید کرد: این موفقیت بزرگ حاصل حمایت‌های همه جانبه دانشگاه از فعالیت‌های فناورانه، توجه به اقتصاد دانش بنیان و همراهی پژوهشگران، فناوران و دانشجویان است. دانشگاه علوم پزشکی شاهرود در سال ۱۳۵۰ با عنوان آموزشگاه بهیاری زیر نظر...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، هر ساله دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی توسط نظام‌های رتبهبندی جهانی بررسی شده و برترین‌های آن در سطوح جهانی، منطقه‌ای، موضوعی و غیره معرفی می‌شوند. بیشتر بخوانید: آخرین رتبهبندی دانشگاههای ایران در سطح جهان از جمله نظام‌هایی که در زمینه رتبهبندی موسسات آموزشی جهان فعالیت دارند، می‌توان به یواس‌نیوز، کیواس، تایمز، شانگهای، لایدن، سایمگو و غیره اشاره کرد. این نظام‌های رتبهبندی از شاخص‌های مختلفی برای رتبهبندی دانشگاههای جهان استفاده می‌کنند؛ مانند آموزش، پژوهش، استناد، جایگاه بین‌المللی و غیره. دانشگاههای ایرانی نیز سال‌هاست توانسته‌اند در لیست برترین دانشگاههای جهان حضور داشته باشند و در عرصه بین‌المللی خوش بدرخشند. در گزارش زیر جایگاه بین‌المللی دانشگاه ازاد اسلامی در رنکینگ‌های جهانی طی 4 سال اخیر را بررسی کرده‌ایم. لازم به...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، هر ساله دانشگاه‌ها و موسسات آموزشی توسط نظام‌های رتبهبندی جهانی بررسی شده و برترین‌های آن در سطوح جهانی، منطقه‌ای، موضوعی و غیره معرفی می‌شوند. بیشتر بخوانید: آخرین رتبهبندی دانشگاههای ایران در سطح جهان از جمله نظام‌هایی که در زمینه رتبهبندی موسسات آموزشی جهان فعالیت دارند، می‌توان به یواس‌نیوز، کیواس، تایمز، شانگهای، لایدن، سایمگو و غیره اشاره کرد. این نظام‌های رتبهبندی از شاخص‌های مختلفی برای رتبهبندی دانشگاههای جهان استفاده می‌کنند؛ مانند آموزش، پژوهش، استناد، جایگاه بین‌المللی و غیره. دانشگاههای ایرانی نیز سال‌هاست توانسته‌اند در لیست برترین دانشگاههای جهان حضور داشته باشند و در عرصه بین‌المللی خوش بدرخشند. در گزارش زیر جایگاه بین‌المللی دانشگاه ازاد اسلامی در رنکینگ‌های جهانی طی 4 سال اخیر را بررسی کرده‌ایم. لازم به...
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، دکتر محمد حسن‌زاده، در اجلاس روسای دانشگاه‌ها و موسسات پژوهشی و پارک‌های علم و فناوری در سخنرانی خود با عنوان «جایگاه دانشگاههای ایران در نظام‌های فراگیر رتبهبندی»، ضمن تاکید بر اهمیت رتبهبندی در مقایسه جهانی و ملی عملکرد دانشگاه‌ها و کاربردهای متنوع آن در سیاستگذاری، روند حضور دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران در سال‌های گذشته در رتبه‌بندی‌های جهانی را تبیین کرد. رئیس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران با مقایسه روند حضور دانشگاه‌ها با برخی کشورهای منطقه تاکید کرد که جایگاه کشور در بیشتر رتبه‌بندی‌ها صعودی است و انتظار می‌رود با تلاش روسای دانشگاه‌ها این روند حفظ و بهبود پیدا کند. تاکید بر بهره‌برداری از رتبه‌بندی‌ها...
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، معاون آموزشی دانشگاه رتبه بندی شانگهای را یکی از معتبرترین رتبه بندی های جهانی عنوان کرد که برای نخستین بار در سال ۲۰۰۳ میلادی، در سطح بین المللی منتشر شد و پس از آن به طور سالانه به روز میشود. محسن رازقی با بیان اینکه این نظام رتبه بندی یک سازمان مستقل در زمینه اطلاعات آموزش عالی است و از نظر قانونی تابع هیچ دانشگاه یا سازمان دولتی نیست، افزود: این مرکز به عنوان یک مرکز پیشرو و قابل اعتماد برای رتبه بندی دانشگاه های جهان شناخته میشود. او با اشاره به موفقیت این دانشگاه همراه با دو دانشگاه علوم پزشکی پایتخت شامل دانشگاه های علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی در این رتبه بندی...
رییس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی گفت: این دانشگاه در رتبهبندی تایمز رتبه اول دانشگاههای کوچک کشور و رتبه ۵۴ جهان را کسب کرده است. به گزارش ایسنا، دکتر سید علی حسینی امروز در نشست خبری معرفی دستاوردها و رونمایی از محصولات دانش‌بنیان دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، گفت: دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی یک دانشگاه ماموریت‌گرا است که با اولویت ماموریت و مرجعیت سلامت اجتماعی، سلامت روان و علوم توانبخشی فعالیت میکند. این دانشگاه از جمله دانشگاههای زیرمجموعه وزارت بهداشت است که به لحاظ تعداد دانشجو و اساتید، در زمره دانشگاههای متوسط و کوچک از نظر جمعیتی قرار می‌گیرد. وی ادامه داد: دانشگاههای زیر ۵ هزار دانشجو کوچک محسوب می‌شوند. با توجه به اینکه دانشگاههای...
به گزارش حوزه سایر رسانه ها خبرگزاری تقریب به نقل از پایگاه جامعه و فرهنگ ملل، دانشگاه پرنسس نوره بنت عبدالرحمن مستقر در ریاض، بزرگترین دانشگاه زنان در جهان، به رتبه‌ای بین 601 تا 700دست یافت. دانشگاه ملک سعود جایگاهی بین 101 تا 150 و پس از آن دانشگاه ملک عبدالعزیز که بین 151 تا 200 را در رتبه جهانی کسب کرد. طبقه بندی شانگهای علاوه بر رتبه بندی دانشگاه های جهانی QS و رتبه بندی آموزش عالی بریتانیا تایمز، یکی از سه آژانس مهم در رده بندی جهانی دانشگاه ها می باشد. انتهای پیام/
رتبهبندی شانگهای که توسط دانشگاه شانگهای ژیائوتنگ منتشر میشود جزو معتبرترین رتبه‌بندی‌های جهانی است که برای اولین بار در سال ۲۰۲۳ در سطح بین‌المللی منتشر شد سپس به صورت سالانه بروزرسانی میشود. دانشگاه‌هایی در رتبهبندی شانگهای در نظر گرفته می‌شوند که دارای برندگان جایزه نوبل، برندگان مدال فیلدز یا مقالات منتشر شده در مجله‌های Nature و Science باشند. در این رتبهبندی کیفیت آموزش، کیفیت اعضای هیئت علمی، عملکرد سرانه و برونداد پژوهشی از جمله معیارهای در نظر گرفته شده در نظام رتبهبندی شانگهای است. منابع گردآوری داده در این رتبهبندی شامل وب‌سایت‌های جوایز نوبل، مدال فیلدز، پایگاه‌های اطلاعاتی و اطلاعات آماری دولتی میشود. در رتبهبندی منتشر شده در سال ۲۰۲۳ شانگهای هزار دانشگاه برتر جهان رتبهبندی شده‌اند دانشگاههای هاروارد و...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، مدیر اطلاع رسانی پزشکی و منابع علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: بر اساس آخرین نتایج رتبه بندی جهانی موضوعی (QS) دانشگاه علوم پزشکی مشهد برای تخستین بار موفق شد رتبه دوم کشوری و رتبه جهانی ۴۰۱ تا ۴۵۰ را در حوزه موضوعی Life Sciences & Medicine (علوم زیستی و دارویی) کسب کند.دکتر عبدالرسول رنگرزی افزود: این دانشگاه، همچنین رتبه جهانی ۱۵۱ تا ۲۰۰ و رتبه اول کشوری در حیطه داروسازی و فارماکولوژی، رتبه ۵۰۱ تا ۵۵۰ و رتبه سوم کشوری در حیطه پزشکی را بدست آورده است. رتبه بندی جهانی QS وی گفت: رتبه بندی جهانی QS از نظام‌های رتبه بندی علمی معتبر جهانی است که در آن دانشگاههای جهان...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، رتبه بندی شانگهای یکی از معتبرترین رتبه بندی‌های جهانی است که نتایج آن توسط دانشگاه شانگهای ژیائوتنگ منتشر میشود. این رتبه بندی برای اولین بار در سال ۲۰۰۳، در سطح بین‌المللی منتشر شد و از آن سال به بعد به‌طور سالانه به روز میشود. بیشتر بخوانید: بهترین دانشگاههای کوچک جهان در سال ۲۰۲۳ معرفی شدند در رتبه بندی منتشر شده در سال ۲۰۲۳ شانگهای، ۱۰۰۰ دانشگاه برتر جهان رتبهبندی شده‌اند که دانشگاهای هاروارد و استنفورد و مؤسسه MIT از ایالات متحده به ترتیب رتبه‌های اول تا سوم را از آن خود کرده‌اند. در این بین تعداد ۱۰ دانشگاه نیز از ایران حضور یافته‌اند. حضور دانشگاههای ایران در این نظام رتبهبندی اولین بار با یک دانشگاه (دانشگاه تهران) در سال...
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، رتبه بندی شانگهای یکی از معتبرترین رتبه بندی‌های جهانی است که نتایج آن توسط دانشگاه شانگهای ژیائوتنگ منتشر میشود. این رتبه بندی برای اولین بار در سال ۲۰۰۳، در سطح بین‌المللی منتشر شد و از آن سال به بعد به‌طور سالانه به روز میشود. در رتبه بندی منتشر شده در سال ۲۰۲۳ شانگهای، ۱۰۰۰ دانشگاه برتر جهان رتبهبندی شده‌اند که دانشگاهای هاروارد و استنفورد و مؤسسه MIT از ایالات متحده به ترتیب رتبه‌های اول تا سوم را از آن خود کرده‌اند. در این بین تعداد ۱۰ دانشگاه نیز از ایران حضور یافته‌اند. حضور دانشگاههای ایران در این نظام رتبهبندی اولین بار با یک دانشگاه (دانشگاه تهران) در سال ۲۰۱۴ بوده است. در رتبهبندی سال ۲۰۲۳ دانشگاه تهران مشابه...
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، به نقل از روابط عمومی معاونت تحقیقات و فناوری به نقل از واحد علم سنجی دانشگاه، گزارش رتبه بندی جهانی وبومتریک در بازه زمانی جولای سال ۲۰۲۳ منتشر شد. نتایج رتبه بندی دانشگاههای علوم پزشکی کشور در نظام رتبهبندی Webometrics نشان میدهد که سه دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و دانشگاه علوم پزشکی تبریز رتبه‌های اول تا سوم را کسب کرده اند. بنابر این این گزارش، شاخص‌های رتبه بندی جهانی وبومتریکس شامل: ۳ شاخص اصلی معیار سنجش و رتبه بندی است که طبق آن تعداد ارجاع یا لینک‌های برقرارشده از سایر سایت‌ها به سایت دانشگاه، تعداد استنادات ۳۱۰ نویسنده پراستناد دانشگاه در Google Scholar و تعداد مقالات کیفی دانشگاه...
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، نظام رتبهبندی لایدن برای ارزیابی مؤسسات از ۲۰ شاخص در چهار بعد تاثیر، همکاری دسترسی آزاد و گوناگونی جنسیتی بهره می‌گیرد؛ بررسی نتایج رتبهبندی دانشگاههای علوم پزشکی کشور در نظام رتبهبندی جهانی لایدن در سال ۲۰۲۳ بر مبنای بعد تاثیر (مرجعیت علمی) نشان داد که سه دانشگاه علوم پزشکی تهران، شهید بهشتی و تبریز رتبه‌های اول تا سوم کشوری را به خود اختصاص داده‌اند. از میان ۷۲ دانشگاه علوم پزشکی کشور در این نظام رتبهبندی ۱۲ دانشگاه علوم پزشکی حضور داشته‌اند. در سال ۲۰۲۳ دانشگاه علوم پزشکی کرمان و همدان به لیست دانشگاههای حاضر در این نظام رتبهبندی اضافه شده‌اند. به نقل از معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت،...
تداوم بارندگیها در کشور / دمای هوا در بعضی مناطق کاهش مییابد